(全等三角形)单元检测题.doc
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初二数学单元检测题第页初一级数学(全等三角形)单元检测题一、选择题(每小题4分,共20分)1.如图,,点A和点B,点C和点D是对应点,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC的长是()A.4cmB.5cmC.6cmD.无法确定2.如图,,AB=AC,BE=CD,,,则的度数等于()A.B.C.D.3.使两个直角三角形全等的条件是()A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等4.在和中,已知,AB=A’B’,在下面判断中错误的是()A.若添加条件AC=A’C’,则B.若添加条件BC=B’C’,则C.若添加条件,则D.若添加条件,则5.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去二、填空题(每小题5分,共20分)7.如图,中,,AD平分,BC=10cm,BD=6cm,则点D到AB的距离为。8.如图,要使,还需添加一个条件是9.如图,于O,BO=OD,图中共有全等三角形对。三、证明题:(每题10分,共40分)10.如图AC=AD,BC=BD,图中有相等的角吗?请找出来,并说明你的理由。11.如图,D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,。求证:AB=AC。12.如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,则△ABC≌△ADE吗?请说明理由。ACEBD四、试试看\13.如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA的延长线上一点,,已知。在图中,可以通过平移、翻折、旋转中哪一种方法,使变到的位置。(2)线段BE与DF有什么关系?证明你的结论。