PAGE-3-http://www.jiandan100.cn第页简单学习网课程讲义学科：生物专题：专题生物技术实践（下）主讲教师：林祖荣北京师范大学附属实验中学生物特级教师HYPERLINK"http://www.jiandan100.cn/"http://www.jiandan100.cn北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询电话4008-110-818总机：010-58858883金题精讲题一某研究性小组研究的课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中，发现某种细菌的生长和繁殖受营养成分和温度等条件的影响。（1）研究小组在探究温度对某种细菌的影响时，对细菌繁殖一代所需的时间(代时)与温度的关系做了有关的数据统计，见下列表格：温度(℃)101520253035404547．550代时(分)8601209040292217．52077750依据上表推测，适合该细菌繁殖的最适温度约为。（2）研究小组Ⅱ发现某种细菌有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如下表所示。+：表示生长—：表示不生长物质突变体培养基中加入的物质ABCDEG1———+—+2—+—+—+3—————+4—+++—+5++++—+根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是。由于A—C所需的量很少，属于微生物所需营养要素中的，它们一般是的组成成分。（3）培养过程中，出现了某种突变的菌种，为了分离获得不能合成某种维生素的营养缺陷型菌株，设计一个实验以鉴定这种维生素的类型。第一步：将变异菌株接种到培养基上扩大培养；第二步：配制系列培养基。此时应将设为实验的自变量；第三步：将扩大培养的变异菌株；第四步：观察细菌的生长情况。在实验操作过程中自始至终要注意操作。（4）实验结果分析：。题二请回答下列与大肠杆菌有关的问题：（1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于；它的同化作用类型是。（2）下表是某公司研发的一种测定大肠杆菌菌群培养基的配方。根据用途划分该培养基属于养基（选择、鉴别）。该培养基中的碳源是。成分含量蛋白胨10.0g乳糖5.0g蔗糖5.0gK2HPO42.0g显色剂0.2g琼脂12.0g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000ml（3）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行________。（4）现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释到103稀释度。各取0.1ml已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为。（5）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是。A.制作果酒B.由果酒制作果醋C.制作泡菜D.制作腐乳（6）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。与微生物培养明显不同的是，用于植物组织培养的培养基中还需要加入。讲义参考答案金题精讲题一答案：（1）40℃（2）E→A→C→B→D(→G)生长因子酶和核酸（3）第一步：完全第二步：维生素的类型第三步：分别接种到上述培养基中培养第四步：无菌（4）细菌不能正常生长的培养基中所缺少的维生素，就是该变异菌株不能合成的维生素(细菌能正常生长的培养基中所添加的维生素，就是该变异菌株不能合成的维生素)题二答案：（1）分解者异养型（2）鉴别乳糖、蔗糖（蛋白胨）（3）稀释涂布平板法灭菌（4）5.6×108（5）B、C（6）植物激素（生长素和细胞分裂素）