课堂探究自主学习教材提炼2.位移:在位移轴上坐标变化量表示,即Δx=,Δx的大小表示位移的,Δx的正负表示位移的。(如图)二、速度【问题导引】在日常生活中,人们经常用到“比较”的方法,即在相同的前提下比较出不同的属性。如,比较运动快慢可以有两种方法,一种是相同时间内比位移大小,另一种是相同位移内比时间大小。你认为确定物体运动快慢时,采用的是哪一个比较标准?【知识梳理】1.定义:位移与发生这个位移所用的比值。【练一练】在男子400m决赛中,甲同学以50s夺取第一名,乙同学以54s取得第二名,关于甲、乙两位同学的运动,下列说法正确的是()A.甲同学的瞬时速度一定大于乙同学的瞬时速度B.甲、乙两位同学的位移相等C.甲同学的速率一定大于乙同学的速率D.以上说法都不对三、平均速度和瞬时速度【问题导引】通常,我们认为兔子比乌龟跑得快。而在“森林动物运动会”中龟兔赛跑中,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”判定最先到达终点的乌龟跑得快。你认为前后两个“跑得快”分别指什么?【知识梳理】1.平均速度:描述物体在一段时间内的运动快慢和方向。2.瞬时速度:物体在某或某的速度。要点一速度、平均速度与瞬时速度瞬时速度和平均速度瞬时速度是状态量,对应于某一时刻或某一位置;平均速度是过程量,对应于某一段时间或某段位移。针对训练1:为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志。如图所示,甲是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙是路线指示标志,表示到杭州还有100km。上述两个数据的物理意义是()A.80km/h是平均速度,100km是位移B.80km/h是平均速度,100km是路程C.80km/h是瞬时速度,100km是位移D.80km/h是瞬时速度,100km是路程要点二平均速度的计算(2)如果第3s末开始做匀速直线运动,前5s内的平均速度为4.2m/s,那么第3s末的瞬时速度是多大?(3)如果第5s末后物体突然返回,第8s末返回A处时的速度为3.5m/s,则物体在整个8s内运动的平均速度多大?求平均速度时常见的两种错误(1)认为平均速度就等于速度的平均值,即=(v1,v2分别是物体的初、末速度)。实际上这个式子对于极个别的运动适用,但对于一般的直线运动和曲线运动是不适用的。针对训练2:汽车在平直的公路上运动,它先以速度v行驶了2/3的路程,接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程,若全程的平均速度是28km/h,则v是()A.24km/hB.35km/hC.36km/hD.48km/h课堂达标3.下列几种速度,不是表示瞬时速度的是()A.汽车速度计指示着速度60km/hB.高速列车以300km/h的速度行驶在沪昆高铁“昆明至富源”的路段上C.城市路口速度路标上标有“30km/h注意车速”字样D.足球以12m/s的速度射入球门4.火车长为100m,速度为5m/s.它通过一根直径为2cm的标志杆大约需要多长时间?它通过长为50m的大桥需要多长时间?点击进入课时作业谢谢观赏！