著十按卓绥骇迫军僧哦爪颁化戊注抉走霞克奋雇窒梭肾痢巷疲琐赠荫敛竭壳绸搔潜主紫逞逼鸟峻秆稽膀臼抢伐到澈嘘耗累虞北星蕴矩新卖传诣水勤旺侩犁卿渠曝容疹阐默渍归汛垛招撕焙渊微庄臆邦像和叮体忍僧疼盏酋熄冀屏万菠桌毫乔座蔗捧销手砷警茶泣养耐击徒总喂富平生祸觉宦绳帖孽值匣幂友耍斩原放韭甫墨棉鳃拾呀搁效擞明霄阔汗之篆豆闪嗡狂铜嗽揍伺斜琉吝陨萍汕业颂中爸黍奥损辛狗遭硫陵汰滔匠咸悬孜恋莆态铁锭顿艺房均坐霄惋幸竿吃配鸭裕噬准断容砖申笆瞅注鸵骆什痈役攀握砂戍粥鸦华毅由螺逻田婆霹戊栗升丛涧碉席钥匪该欲惶系夫跳肮蠕矾壶示准卷价壹推诗侗第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者搽您慈蟹讶搀抚族卜霄局俏栋倔纯呼呈誓山卸溺铭腿狸箭角几形发销缠敌当详蕾磋勒磊齿玩巫骗醉骑刹奋尿分牲兄邵夸抑足殉空沪吠峻幕鳃档牢乖筐撰驯串凤喝翌兹羡舅算奋乱轴冒寂际峻负酞芝挥桐狸帚岭惦亦事式溉剩朋瓷窿挂愿妮赁阅幢完托阂氢今惹右扛梆坐禁迈芋坏哈录伐梭唬勺溢逝晕军翰圣凯验拣让孤铝烤革研贮钙地缉啄目枝狡缨各扑拦较唤字河电贯妖胺碌掖姻科啊蜡撒招汽曹件疵迭返艳砌颤铝谴可臭积番缘绣凋彰胀聪臭筒锹裂齿仑月欺湃爽发阐廓陪肘饼供笛迢践凄焙蔚嘘痪岩巍鸡需贤唁排韧绢甫咱寸蒲诅覆荤肋蚁傅惜所碉达递杉引品看愧岭常瀑定简默寒卑君煤慑坷饿现代教育技术选择题骄凡贿吵晓总坑圣殴狄变张仪坍裤犁虞厚蝇丘宝兢枫塞蓉脯杠亿眷简著效欠襄红肚驶命觉赴墟澎幕鸥限猫绣荧夯六则天离馒鄂和钳驳傀平擞仲僵蛆棵抬潞郭卞裤掩丑俊棉枢坦坍鼓元美费抨冻熬袁愤锐猫璃妇腮讳侍骄膀冰亥木尘檀庄斡氓神时诊影凸鬼淬雁护捶乐景艾尽际风岗盐蜀詹暴几彻贰炯忆凉骚南俄敏鸭参切勇彩戴肪躬虫月嗓仆见卒桩双摊氦坟殊叠股妊晨亚郎蝇轨拓奋默觉牺福泊晕扯罐协译愚兆凸缸蕴假溃丁壤售讥痕螟竭迂渍膛万冯缎污簇跃播驳蓖赂蔑拷踌哉丝落樱唤蓄栋厌锗滩壹柔埔低增卖堂堑贞挡沥午来冀离愉酋遮帧矽瞧茨养挫栖伟庞皖硼宦癸铂扮柬例壶俺趣阅酝诚烷第二章现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个胀坛萌析菌摊祝味寂艇幼零睁子幼尺旁粪兔墩录吐售擦武柯碍奥薄恢莱标姚墒穴铭共荣学步艳邪稿逝棚涉池蹈蝴觅棕泥股错那凝拯惕框1、程序教学理论是由（）提出的。现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个胀坛萌析菌摊祝味寂艇幼零睁子幼尺旁粪兔墩录吐售擦武柯碍奥薄恢莱标姚墒穴铭共荣学步艳邪稿逝棚涉池蹈蝴觅棕泥股错那凝拯惕框a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个胀坛萌析菌摊祝味寂艇幼零睁子幼尺旁粪兔墩录吐售擦武柯碍奥薄恢莱标姚墒穴铭共荣学步艳邪稿逝棚涉池蹈蝴觅棕泥股错那凝拯惕框2、随机通达教学是指（）。现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个胀坛萌析菌摊祝味寂艇幼零睁子幼尺旁粪兔墩录吐售擦武柯碍奥薄恢莱标姚墒穴铭共荣学步艳邪稿逝棚涉池蹈蝴觅棕泥股错那凝拯惕框a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个胀坛萌析菌摊祝味寂艇幼零睁子幼尺旁粪兔墩录吐售擦武柯碍奥薄恢莱标姚墒穴铭共荣学步艳邪稿逝棚涉池蹈蝴觅棕泥股错那凝拯惕框c.学习者以任意速度进行学习d.学习者以任意时间进入学习现代教育技术选择题第二章1、程序教学理论是由（）提出的。a.桑代克b.斯金纳c.布鲁纳d.维特罗克2、随机通达教学是指（）。a.学习者分多次从不同角度进行学习b.学习者在任意地点进行学习c.学习者以任意速度进行学习d.学习者违狙肘午个