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第2课时分散系及其分类1.了解分散系的含义及分类。2.知道胶体是一种常见的分散系。3.掌握胶体的特性及其应用。森林中五彩斑斓的光线森林中炫丽的光线,你知道是什么原因吗?夜晚城市中光怪陆离的霓虹灯,这又是什么原因呢?分散系2.分散系的分类云烟盐酸分散质阅读课本,思考下面的问题思考与交流:1.回忆物质的分类方法,然后画出分散系的树状分类图。2.它们的分散质粒子大小不同,性质上有何区别?分散系分散系晨雾烟水晶Fe(OH)3胶体Fe(OH)3胶体的制备1.Fe(OH)3胶体的制备2.把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。当可见光束通过胶体时,在入射光侧面可观察到明亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。通过视频我们知道,胶体不容易聚集成质量较大的颗粒,原因是什么呢?悬浮在水中的花粉小颗粒做不停地、无秩序地运动,这种现象叫做布朗运动。胶体粒子由于做布朗运动而使它们不容易聚集成质量较大的颗粒而沉降下来。这是胶体相对稳定的因素之一。在电场作用下胶体有何变化?(3)电泳如何实现胶体和溶液的分离?①定义:利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体中分离出来的操作,叫做渗析。中和胶体微粒表面吸附的电荷,减弱胶粒间的电性排斥,从而使之聚集成大颗粒沉淀下来。带不同电荷胶粒的胶体微粒相互吸引发生电性中和,从而在胶粒碰撞时发生凝聚,形成沉淀。分散系及其分类1.用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同数量级的是()A.溶液B.悬浊液C.胶体D.乳浊液2.下列分散系不能发生丁达尔现象的是()A.豆浆B.牛奶C.蔗糖溶液D.烟、云、雾3.鉴别胶体和溶液可以采取的方法是()A.蒸发B.从外观观察C.稀释D.利用丁达尔效应实验4.(2012·潍坊高一检测)下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是()A.用明矾净化饮用水B.用石膏或盐卤点制豆腐C.向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)5.用半透膜把分子或离子从胶体溶液中分离出来的方法是()A.电泳B.电解C.凝聚D.渗析6.氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是()A.胶粒直径小于1nmB.胶粒带正电荷C.胶粒作布朗运动D.胶粒不能通过半透膜7.胶体区别于其他分散系的本质特征是()A.胶体微粒在不停地作布朗运动B.胶体有丁达尔效应C.胶体微粒的直径在1nm~100nm之间D.胶体微粒在电场作用下能做定向运动,产生电泳现象最重要的就是不要去看远方模糊的事,而要做手边清楚的事。常怀一颗感恩的心,就会使人心态平和,使人知足常乐。