高一历史 学案 第13课 辛亥革命.doc
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高一历史学案第13课辛亥革命撰稿:李振国审核:政史地教研组姓名班级组号【课程标准】简述辛亥革命的主要历程;认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。【学习目标】1、了解兴中会成立、同盟会成立、武昌起义和中华民国成立。春眠不觉晓,上课别迟到;夜来风雨声,作业按时交。笔记加测验,思维亦重要;勤巧作舟楫,学海任逍遥。学案是个宝,愿君利用好。2、理解《中华民国临时约法》。3、探讨辛亥革命的历史意义。【重点、难点】重点:辛亥革命爆发原因、《临时约法》。难点:袁世凯篡权的原因、辛亥革命的评价。【学法指导】对于重大的历史事件,我们一般是从事件的,背景(原因)、经过、影响(意义)等三个方面进行学习。【自主学习】1.背景(1)经济:清末“新政”、“________”客观上促进了资本主义发展。(2)思想:____、邹容、陈天华等以____、东京为阵地,宣传西方的_____、____学说。(3)组织:①1894年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体________,然后华兴会、光复会等相继建立。②1905年,中国第一个统一的资产阶级革命政党________在东京建立。(4)军事:中国同盟会发动了________起义等一系列武装起义,推动了革命高潮。(5)时机:1911年四川________造成湖北防务空虚。2.爆发:1911年10月10日,武昌起义。3.高潮(1)中华民国成立:1912年元旦,孙中山就职临时大总统,定都____,以五色旗为国旗。(2)《中华民国临时约法》颁布①内容:中华民国主权属于________;国内各民族一律________;国民有人身、居住、言论等自由和选举、________权;确立________、立法、________三权分立的政治体制。②性质:是中国历史上第一部________的民主宪法。③意义:具有反对________制度的进步意义。4.结局(1)结局:________窃取革命果实。(2)原因①袁世凯玩弄两面手法,势力强大。②列强以______、______、经济封锁为手段,对革命政权施加压力。③革命营垒中的______和旧官僚向革命党人进攻。④______被迫妥协退让。5.功绩(1)结束了中国两千多年的________制度,建立起______,民主共和的观念深入人心。(2)推翻了“________”,沉重打击了________。(3)为________的发展创造了有利条件。【合作探究】1、结合所学知识,简要概括辛亥革命爆发的原因。2、概括三民主义的内涵及意义民族:民权:民生:3、谈谈对辛亥革命的评价,我们从中可以得到哪些启示。①性质:②功绩:③失败之处:④启示:结合《中华民国临时约法》的内容,分析它所体现的民主精神并简要概括它的性质和意义。【核心突破】1.为什么说同盟会的成立标志着资产阶级民主革命进入了一个新阶段?(1)它的成立,使资产阶级民主革命有了正规的统一的政党的领导。(2)使资产阶级民主革命有了明确的革命纲领。三民主义表达了资产阶级在政治上、经济上的要求,推动了资产阶级民主革命运动的发展。(3)由于孙中山的威望,同盟会的成立使他成为公认的革命领袖,民主革命有了统一的领导人。2.为什么说辛亥革命是“中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个伟大里程碑?(1)它推翻了清王朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国。(2)极大地推动了中华民族的思想解放,为中国先进知识分子探索救国救民的道路打开了新视野。(3)它开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,沉重打击了帝国主义势力,使反动统治秩序再也无法稳定下来,激励中国人民为争取民族独立和人民解放而奋斗。(4)为民族资本主义的发展创造了条件,使无产阶级队伍壮大起来。3.如何认识中华民国和南京临时政府?(1)中华民国是1912~1949年中国的国名,南京临时政府则是指辛亥革命时期孙中山在南京领导建立的具有资产阶级性质民主共和国性质的中央政权。(2)中华民国分为三个时期:南京临时政府时期(1912年1月~3月);北洋军阀时期(1912年~1928年);南京国民政府时期(1927年~1949年)(3)南京临时政府是一个以资产阶级革命派为主体的革命政府;北洋军阀政府则是以“中华民国”为招牌,实质上是帝国主义扶植下的封建地主阶级和买办阶级的联合政府;南京国民政府则是国民党新军阀找着“中华民国”的旗号,实际上代表大地主、大资产阶级的政权。【课堂检测】1.孙中山的三民主义首先要解决的社会矛盾A.中华民族与帝国主义的矛盾B.封建主义与人民大众的矛盾C.民族资产