学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2011-2012上学期EEC英语六年级上册导学案编号：008使用时间：Lesson3CanITryThisShirtOn?Part2导学案主备人:刘丽娜审核人：领导签字：学习目标：1、掌握重点单词，熟读背诵。2、能听懂、会说、会读、会写、能运用交际用语。3、巩固形容词和副词比较级与最高级变化规则。4、区分many与much的用法。使用说明与学法指导：自学：1、小组长带领组员，30分钟自学独立完成学案题目。正课：1、10分钟自学探究，思考新单词、句子汉意及用法，标记出疑难，并准备5分钟后展示。2、10分钟组长组织讨论，互帮互助，并把不会的提出质疑，5分钟展示点评总结。3、10分钟对桌合作，完成学以致用，并主动展示。【课前预习】Task1Skimming：1、Newwords：too_________small__________bigbigger_________biggest__________lookgoodsurethankmuchtakedollarlongshortshortershortest2、Importantsentences：（Readandremember）使用班级：小组：姓名：1).bigsmalllongshort2).thankyou(verymuch)=thanksalot=thanks.(谢谢。)3).lookgoodonsb./sth.看起来和某人或某物很配4).too=1\*GB3①also“也”too=to=two(同音词)=2\*GB3②“太”e.g.toosmall(太小)学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆Task2Practice：(P31)1、Thisshirtis_______.2、Doyouhaveaone?3、Thisistheone.4、Thatshirtgoodonyou!5、Thankyou!【课内探究】【自主探究，积极展示】Readthepassagecarefullyandtrytocomprehendthepassagethoroughly.Thenfinishtheexercises.【探究一】ReadtheP36andfillintheblank.1.Thisshirtistoosmallme.2.youhaveabiggerone?3.Sure!Thisisbiggestone.2011-2012上学期EEC英语六年级上册导学案编号：009使用时间：4.Thatshirtlooksgoodyou.5.isit?6.It’sfifteen(美元)7.I’llit.【探究二】TranslatesentencesintoEnglish.这件衬衫对我来说太小了，你有大一点的么？这顶帽子对我来说太大了？你有小一点的么？这件短裙对我来说太长了。你有在短一点的么？4.对不起，那件事最小的了。当然，这件事最短的一件了。【探究三】形容词或副词比较级与最高级【小组合作，课后拓展】形容词与副词比较级或最高级的变化规则1、使用班级：小组：姓名：2、3、4、5、6、形容词的不规则变化：（牢记）原级比较级最高级good/wellmany/muchfar【拓展训练】=1\*GB3①many意思是“很多”,与可数名词复数连用；much意思是“很多”,与不可数名词连用。如：Idon’thavemanyfriendshere.(在这里我没有很多的朋友。)=2\*GB3②many和much一般用于否定句,肯定句中通常用alotof或者lotsof=3\*GB3③many/much用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如：Therearealotofpeopleontheplayground.(操场上有许多的人)Therearetoomanypeopleintheroom.(房间里人太多了。)自我评价:________小组评价:_________教师评价:_________学校班级考号姓名装