一、基础巩固（一）奇妙的听力世界(一）美妙的听力世界认真听老师读一段话，然后填空：你所听的这段话主要意思是：(（二）神奇的拼音王国1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语，注意写规范哦！chénxī(qiújìng())mi?oshì(l?lüè())ji?oxiá(gānhé()()(róulìn)(”。）ēnuó)yuèyuèyùshì))2、我是小小调音师。（在正确读音下面画“①．我们要努力学习，将来做一个有作为（）的人，为（）家乡建设添砖加瓦。②．如果气管内分泌物很薄（），当气流通过时，就会产生许多水泡。③．几千年之后，水把森林淹没（）了，这里成了海洋。（三）美丽的字词花园1、请你仔细看，认真填。A.同音字填空：jìng（xié和（）赛究（）（）佩）手）（）作（B.写出下列词语的近、反义词：近义词：崎岖（反义词：沮丧（））心惊肉跳（得心应手（））2、请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。红军爷爷站在铁索桥上满怀（（）地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行）。在英雄精神的（）下，）战斗的经过。听完故事，同学们心情非常（大家表示要好好学习，努力提高自己的素质。3、给下列成语中的“顾”字选择恰当的解释选项。A.转过头看。B.照看；注意；关心。C.拜访，探望。D.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。左顾右盼（）顾客盈门（）三顾茅庐（）奋不顾身（）4、选择恰当的关联词，填在括号里。只有（并且才从而因而就）会改正这些错误、缺点，从错误中学会新的知）逐步掌握规律，取得胜利。）虚心地承认错误、缺点，（）能使认识不断深化，（识、本领，（（四）多彩的句子天地1、按要求改写句子。①天空中洒满了星星。（改成拟人句）②铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（改成双重否定句）③我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。（改成“被”字句）④难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？（改成陈述句）⑤在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。（缩句）2、你最喜欢的一副对联是_____________________________________。3、综合改错（5个病句，3个错别字，2个用错的标点）丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中，他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食，不知走过了多少地方？他现在身体硬琅曾四次被评为《支前模范》的光荣称号。他常常教育我们：“我经历过两个新旧社会，深知辛福生活来之易。你们可要珍惜它呀！”（五）精彩的课文回放1、“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，（这句话选自《》，作者是（）。》《》《》被称为我国古典四大名著。）（，），这就是养花的乐趣。”2、《美猴王》选自《》，它和《3、“生命开始的一瞬间就带了斗争来的草，才是（地对那些（）养育着的盆花哄笑。”这句话出自《）的草，也只有这种草，才可以傲然》，作者是（）。4、小学六年即将毕业，我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少壮不努力，生活是写作的源泉，“老师鼓励我们：“锲而不舍，内存知己，读书，可以是。”当我们为写作而烦恼时，老师启发我们：，绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时，。”当朋友要转走时，我便用王勃的名言海。来安慰他，当好朋友无心读书时，我就讲两个故事来劝勉他刻苦、。5、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一本书是《》你最喜欢里面的人物是__________________读了这本，书,你最大的收获是___________________________________________。6、孟子提倡：当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时则__________________________________________，当“生”和“义”二者不可得兼时则__________________________________________。。得分阅卷人二、实践活动1、毕业花絮：小学六年的学习生活给我们留下了美好的回忆，做个毕业纪念册吧，它会帮你记下难忘的过去。若给这个精美的纪念册写一则“序”，你会写什么？______________________________________________________________2、具备高尚的品格是令人敬佩的，如果你打算在自己的书房里挂一副对联以激励自己修身养性，你会选择：______________________________________________________________得分阅卷人三、开心阅读《放大你的优点》一个穷困潦倒的青年，流