初一语文期末复习文学文化常识、名著阅读、综合性学习专题复习专题复习目标积累重要文学文化常识阅读名著《繁星春水》、《伊索寓言》，积累阅读体验复习“探索月球奥秘专题”，积累月亮文化知识复习探讨板块一文学文化常识积累复习指导：本册30篇课文，附录10首古代诗歌，涉及48位作家作品，要求识记积累以下作家作品：席慕容宗璞沈复孔子及《论语》朱自清老舍曹操王湾白居易马致远法布尔蒲松龄及《聊斋志异》鲁迅泰戈尔冰心刘义庆及《世说新语》安徒生郭沫若伊索及《伊索寓言》韩非及《韩非子》刘安及《淮南子》（孟浩然常建李白李商隐杜牧晏殊杨万里李清照朱熹——只要记住诗歌题目、朝代）练习检测1、《紫藤萝瀑布》作者，原名：冯钟璞著名哲学家冯友兰之女。2、《童趣》选自作字，代文学家。《浮生六记》是者作者的代表作，共六卷。3、《论语十则》选自，该书是记录和他言行的一部书，共20篇，是家经典著作之一。孔子（公元前551~前479），名，字，时鲁国人。我国古代伟大的家、家、儒家学派创始人，。4、《春》作者、字江苏扬州人，我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。5、《济南的冬天》作者，原名字，满》族，北京人，现代著名作家。长篇小说：《《》。话剧：《》《》等。6、《观沧海》选自，作者字，末年家、家、诗人。7、《次北固山下》选自，作者，代诗人。8、《钱塘湖春行》选自，作者，字，自号居士。，作者，代著名9、《天净沙》选自散曲家。10、《绿色蝈蝈》选自，作者是国近代杰出的昆虫学家。11、《山市》选自，作者字，世称，代文学家。该书是一部文言短篇小说集。以谈狐说鬼的形式，揭露了当时现实的黑暗和官场的罪恶。郭沫若在作者故居题联说：“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分。”12、《风筝》选自，作者，家、家、家。原名，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。小说集：《》《》散文集：《》。散文诗集：《》。杂文集：《坟》《热风》《而已集》。13、《金色花》选自，作者，文学家。1913年获奖。14、《荷叶母亲》作者，原名，福建长乐人，诗》、《》、《》。人、作家。代表作有《15、《世说新语》是朝宋彭城文学家组织一批文人编写的。16、《皇帝的新装》选自，作者是（国家）。他一生还创作了、、著名童话作家等优秀作品。17、《郭沫若诗两首》作者，原名，我国著名诗人、学者，代表诗集有《》、《》，话剧《》。18、《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》都选，该书是一部故事集。伊索，公元前6世纪自的人。19、《智子疑邻》选自，韩非，末期著名思想家。著有《》一书。20、《塞翁失马》选自，《淮南子》又名，由（朝代）刘安与其他人一起编著。板块二名著阅读复习指导：本册名著以《繁星春水》阅读为主，《伊索寓言》要求一般性了解。名著要求：1、识记作者有关知识2、了解作品主题3、了解作品主要内容4、赏析作品名篇、名段练习检测1、《繁星春水》作者，原名，该书是作者在（国）诗人的《》影响下创作的。2、《繁星春水》的三个主体是、、。3、《繁星春水》主要包括三个方面的主要内容，分别是、、。4、你能背诵《繁星春水》中哪些著名的诗句？5、赏析下列诗句：我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里运用的修辞手法，将我们人类比作自然的婴儿，将宇宙比作摇篮，语言生动，赞美了。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（1）心中的风雨比喻什么？（2）作者还有另一首小诗“母亲啊/2/你是荷叶/我是红莲/心中的雨点来了/除了你/谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这两首诗共同的情感是什么？成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是一首哲理小诗。运用的修辞手法，诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为，把奋斗的艰辛比喻为，把自我牺牲比喻为，生动贴切，发人深省。墙角的花！你孤芳自赏时天地便小了。诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”，便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者，准确生动，形神兼备。意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。6、《伊索寓言》是一部故事集，相传是时期创作的。7、《伊索寓言》主要包括哪些方面的内容？8、你能说出《伊索寓言》中的著名故事及它的寓意吗？板块三月亮专题复习指导了解月球的奥秘，初步了解月球的运行情况及月相知识，积累月亮文化。练习检测请用简短的文字，介绍你对月亮的了解。观看课本100页的图片，说说这些图片指哪一运行阶段的月球形状？现在一般使用什么名称？月亮传说知多少？月亮美称雅号有哪些？你知道哪些咏月的诗词名句？