《机械设计基础A》教学大纲课程代码：39052总学分、学时：5学分；80学时(讲授75学时，实践5学时）适用专业：机制、模具、汽车专业课程的地位、性质和任务先修课程：机械制图、工程材料、工程力学、公差与测量、金属工艺学等。《机械设计基础》是机械类各专业的技术基础课。其任务是使学生掌握机构和机器的基本理论、基本知识和基本技能，并初步具有确定机械运动方案、分析和设计机构和机器的能力，并且能从工作能力、结构、工艺、维护等方面研究普通条件下工作的一般参数的通用零部件，使学生在综合应用多门先修课程知识的基础上，在设计通用零部件方面得到初步训练，也为学生进一步学习专业课和今后从事机械技术工作打下基础。二、本课程教学的基本要求1、掌握机构分析、设计的基本知识；2、掌握常用机构的设计方法，了解机构运动方案的确定，并能设计比较简单的机械系统；3、掌握通用机械零件的工作原理特点、选用及设计计算方法，了解机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力；4、具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。三、本课程主要内容及学时分配序号主要内容要点及重点难点学时分配1绪论机器的组成及其基本定义、机械设计的基本任务、基本原则和一般程序；机械设计的新发展。1学时2平面机构的运动简图及自由度平面机构的运动简图；平面自由度的计算。6学时3平面连杆机构平面四杆机构的基本型式及演化、基本特征、设计。6学时4齿轮机构齿轮传动的类型、齿廓啮合基本定律、渐开线标准直齿圆柱齿轮及斜齿轮的主要参数及几何尺寸及加工。8学时5凸轮机构凸轮机构的应用及分类、从动件的运动规律、盘形凸轮轮廓曲线的设计、设计凸轮机构应注意的问题。6学时6轮系齿轮系的分类、定轴齿轮系传动比的计算、行星齿轮系传动比的计算。6学时7其它常用机构简介了解棘轮机构、槽轮机构、螺旋机构、不完全齿轮机构万向节等。2学时8联接螺纹联接的基本类型及其预紧和防松、螺旋副的受力分析，效率和自锁、螺纹连接的强度计算、轴毂联接。6学时9齿轮传动齿轮的失效和齿轮的材料、齿轮的强度计算、结构设计。6学时10蜗杆传动蜗杆传动的特点和类型、主要参数及几何尺寸、失效形式、材料和结构、强度计算、效率、润滑和热平衡计算。4学时11带传动和链传动带传动的特点及类型、V带和带轮、带传动的受力分析和应力分析、普通V带传动的设计。4学时链传动的特点及类型、滚子链及链轮、链传动的运动特性、滚子链传动的设计计算。4学时12轴轴的分类、材料及设计的要求、轴的结构设计、设计计算；轴毂联接。6学时13轴承滚动轴承的构造和类型、代号、寿命计算。7学时14联轴器、离合器、制动器和弹簧了解联轴器的分类及特点、离合器的分类及特点；联轴器、离合器的选择。1学时四、实践要求与实践内容在教学阶段，布置学生综合运用所学知识，进行机械原理和机械零件实验活动，要求其按实验要求和实验步骤操作，交提交实验报告。五、考核方式及成绩考核方式：考试成绩构成：作业7-9次，实验认真、独立完成，熟悉基本知识，占总成绩20%左右；实验，占总成绩10%左右3、期末书面考试，占总成绩70%左右。六、必要的说明：1、本课程是一门理论性、应用性极强的专业基础课，必须逐步把理论知识、理论计算和结构设计、工艺考虑等方面的培养教育结合起来，提高学生解决设计问题的能力。2、教学参考书目郑志祥．机械零件．高等教育出版社．1997年5月马永林．机械原理．高等教育出版社．1998年8月邓昭铭.机械设计基础.高等教育出版社．2000年7月制订：林远艳审核：