会计学1.知识与技能知道什么是弹力，弹力产生的条件。了解弹力测力计测力的原理。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。2.过程与方法经历探究弹簧测力计的使用过程，进一步掌握(zhǎngwò)使用测量工具的基本方法。3.情感态度与价值观对周围生活中弹力(tánlì)应用的实例有浓厚的兴趣，体会科学技术的价值。通过对弹簧测力计使用的探究，培养学生乐于探索日常用品中的科学道理的情感，培养学生探索新器件的能力。在实验中养成严谨的科学态度。1.弹力(tánlì)竹竿发生(fāshēng)形变弹弓(dàngōng)竹条发生(fāshēng)形变1.弹力(tánlì)发生(fāshēng)弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力叫做弹力。蹦蹦床例：在水平桌面上的两个(liǎnɡɡè)球靠在一起但并不互相挤压，它们之间有没有弹力？弹性(tánxìng)：几种(jǐzhǒnɡ)弹力及其方向（3）弹力(tánlì)的方向：①支撑面的弹力：压力：方向(fāngxiàng)垂直于支持面而指向被压的物体支持力：方向(fāngxiàng)总是垂直于支持面，指向被支持的物体②绳的弹力：由于绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为(chēnɡwéi)拉力拉力的方向：总是沿绳而指向绳收缩的方向测力的大小(dàxiǎo)的工具是什么？2.弹簧(tánhuáng)测力计原理：弹簧在一定的弹性限度内，弹簧伸长(shēnchánɡ)的长度与弹簧受到的力成正比。形形色色(xíngxíngsèsè)的弹簧测力计电子(diànzǐ)握力计观察(guānchá)弹簧测力计手握两个(liǎnɡɡè)鸡蛋的力约是1N弹簧(tánhuáng)测力计的使用小结(xiǎojié)3.几种物体模型的弹力比较(bǐjiào)：轻绳轻杆轻弹簧1.用手捡起一本物理(wùlǐ)书所花的力大约为（）A.0.2NB.2NC.20ND.50N2.使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（）A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜(qīngxié)。B.使用前必须检查指针是否在零刻度处。C.使用前，弹簧、指针、秤钩不能与外壳摩擦。D.使用前要注意，所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。3.光滑且质量分布均匀的小球的球心在O，静止(jìngzhǐ)在竖直墙和桌边之间。试画出小球所受弹力。5.小车上固定一个质量为m的小球,试分析下列(xiàliè)情况下杆对球的弹力方向:①小车静止;②小车以加速度a水平向左运动。6.画出下列各球所受弹力(tánlì)的示意图。（各接触面光滑）7.画出木棒所受弹力(tánlì)。1.找椭圆或长方形的玻璃进行实验。用手指挤压玻璃瓶的宽面和窄面，玻璃瓶容积变小和变大，管中水柱上升和下降，从而说明玻璃受力形状发生(fāshēng)了形变。4.提示：①可从零刻线考虑。②可从弹簧(tánhuáng)的形变量与原来所对应的力的大小发生了变化方面考虑。（弹簧(tánhuáng)的劲度系数变化了）③可从弹性限度考虑。