物理教学案.doc
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物理教学案——§4.4照相机和眼睛视力的矫正一、课前预习1、眼睛的结构:2、视力的缺陷(1)近视眼的成因:(2)远视眼的成因:3、什么是视觉暂留?二、课堂笔记三、课堂训练1、照相机是利用凸透镜能成的原理制成的。拍照时,人距镜头的距离必须,像在范围内2、比较眼睛和照相机的结构:眼睛角膜、晶状体瞳孔眼睑照相机底片光圈快门3、由于的缘故,人们可以在银幕上看到了活动的影像。4、近视眼只能看清的物体,而看不清的物体,产生的原因是晶状体太,折光能力太,使得来自远处的光会聚在视网膜,如果眼前放一个透镜,利用其对光线的特点,使光线会聚在视网膜上,人可以看清物体。5、远视眼只能看清的物体,而看不清的物体,产生的原因是晶状体太,折光能力太,使得来自远处的光会聚在视网膜,如果眼前放一个透镜,利用其对光线的特点,使光线会聚在视网膜上,人可以看清物体。6、汶川地震发生后,我们经常在电视上看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离()A、大于120mmB、恰为60mmC、小于60mmD、略大于60mm7、关于保护眼睛,下列措施中不正确的使()A、患近视眼后应及时到医院检查并配合合适的眼镜B、经常做眼保健操可以保护视力。C、眼镜度数越大越好D、不要在运动的车上看书。8、人眼能看见物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成()A、与实物等大倒立的虚像B、放大正立的虚像C、缩小正立的实像D、缩小倒立的实像9、如果不慎在照相机的镜头上沾了一个小墨点,则照出的相片上()A、有一个放大的墨点像B、有一个缩小的墨点像C、没有墨点的像D、一片漆黑四、课后巩固1、正常的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远处或近处的物体,这是由于()A、不断改变物距,使像成在视网膜上B、不断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜上C、不断改变像距,使像成在视网膜上D、以上三种说法都不正确2、对于远视眼患者而言,近处物体成像的位置和应采取的矫正方式使()A、像落在视网膜的前方,需佩戴凸透镜B、像落在视网膜的前方,需佩戴凹透镜C、像落在视网膜的后方,需佩戴凸透镜D、像落在视网膜的后方,需佩戴凹透镜3、某同学拍完毕业合影照后,还想拍一张半身像,摄影师应该采取的方法是()A、靠近该同学,同时将镜头向后缩B、靠近该同学,同时将镜头向前伸C、远离该同学,同时将镜头向后缩D、远离该同学,同时将镜头向前伸4、人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的来获得清晰、、缩小的实像。而普通照相机是在确定焦距的情况下通过改变和使像变得清晰。5、如图表示两人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲须佩戴;乙须佩戴,希望同学们养成良好的用眼习惯。6、照相机的镜头是一个,物体通过镜头可以在底片上形成一个、、的像。7、若用镜头焦距为f的照相机拍照,被拍景物到镜头的距离应,若要使取景范围变大一些,则照相机镜头距景物的距离应8、幻灯机的镜头相当于一个镜,为了使观众看到正立的像,幻灯片要(正着或倒着)放,幻灯机上的平面镜的作用是;幻灯片银幕上形成的是(实像或虚像),若要使银幕上的像变大,则应把镜头向(上或下)调,同时幻灯机应(远离或靠近)屏幕。9、根据成像规律,作出物体所成的像。五、思维提升1、通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,平常说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值,凸透镜的度数为正数,凹透镜的度数为负数,一个凹透镜的度数是-400度,则它的焦度是,焦距是。