《吆喝》练习题.docx
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《吆喝》练习题《吆喝》练习题《吆喝》练习题一、基础知识题1、下列注音全对的一项是()A、招徕(lài)弦乐(xián)钳形(gān)铁铉(xuán)B、隔阂(hé)圃(yòu)伶俐(lì)吹嘘(xū)C、饽饽(bó)小钹(bō)雪花酪(gè)小贩(fàn)D、秫秸(jié)荸荠(qí)荞麦(qiáo)糠(kān)2、为下列多音字注音、组词。荞:()__________喝:()__________()__________()__________3、指出下列语句中的错别字,并改正在括号内。⑴那时夜里还经常过敲小拨的盲人,大概那也属于打击乐吧。()⑵把当时走街窜巷的小贩用以招涞顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。()⑵比如卖一种用沭秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”()⑷至今我还记得一个乞丐叫得多么凄历动人。()4、结合语境,解释画线的词语。⑴然后是卖青菜和卖花儿的,讲究把挑子上的货品一样不漏地都唱出来,用一副好嗓子招徕顾客。()⑵因于语言的隔阂,洋人只能欣赏器乐。()⑶甚至有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板。()5、下面一段话中标点标注正确的一项是()囿于语言的隔阂①洋人只能欣赏器乐②其实③更值得一提的是声乐部分④就是北京街头各种商贩的叫卖⑤A、①,②。③,④:⑤。B、①,②,③,④──⑤。C、①,②,③,④:⑤!D、①,②。③,④──⑤。6、为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?对此分析正确的一项是()A、因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以,当有人在背后突然发一声喊,自然很可能会“吓了个马趴”。B、这是夸张的说法,表现了作者幽默调侃的用意。C、因为“卖荞麦皮”的叫得太难听,“我”趴在地上就听不到了。D、因为小时人家告诉我卖荞麦皮的是“拍花子的”(拐卖儿童的),所以“我”特别害怕,“吓了个马趴”。二、课内语段阅读题(一)阅读语段,回答问题。叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“粟子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉…………现在北京城倒还剩一种吆喝,就是“冰棍儿——三分嘞”。语气间像是五分的减成三分了,其实就是三分一根儿,可见这种带戏剧性的叫卖艺术并没失传。1、对小贩叫卖吸引顾客的方式总结正确的一项是()A、介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、介绍商品的'味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚。B、介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、降低商品价格。C、介绍商品的精致、介绍商品的制作过程、靠吆喝的声音变化、降低商品价格。D、介绍商品的制作过程、介绍商品的味道鲜美、宣传商品的紧俏故弄玄虚、靠编好听的吆喝词语。2、下列句子中加点词语有贬义的一项是()A、我在小说《邓山东》里写的那个卖炸食的确有其人,至于他替学生挨打,那纯是我瞎编的。B、可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。C、甚至有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了……”D、听过相声《卖布头》或《改行》的,都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。3、作者在文中提到的“带戏