.实用文档.2021—2021学年度良文小学科学实验管理员工作方案实验管理员：张齐胜一、指导思想：为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育开展。二、主要任务、目标：按国家教委公布的新课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率到达90%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作措施：1、实验室工作由教务处直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定自然教学方案，各年级自然教学工作须按方案进行实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单〔试验记录〕，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；3、材料归档(1)每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅；(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料〔实验器材〕的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。四、实验安排。小学科学三年级〔下〕实验目录〔教科版〕编号实验名称实验形式实验要求实验器材1感受冷、热水实验p42分组必做热水，水，烧杯、温度计2测量水的温度实验p45分组必做热水，水，烧杯，水槽，水温计、其他各种式样、不同用途的温度计假设干3我们知道的磁铁p64演示必做条形磁铁，马蹄形磁铁，环形磁铁，饼形磁铁4磁铁有磁性p66分组必做磁铁，铜质物品，铝质物品，铁质物品，塑料，细线，棉、化纤织物，铁架台，回形针、不同材质的硬币5磁铁的两极p69分组必做条形磁铁，铁架台，细线，玩具小车6磁极的相互作用p71演示必做条形磁铁，线、铁架台7磁力的大小p73演示必做磁铁，小铁钉，钢针，大头针小学科学四年级〔下〕实验目录〔教科版〕编号实验名称实验形式实验要求实验器材1摩擦起电实验p3演示必做胶〔玻璃〕棒，纸屑2使小灯泡发光实验p5分组必做电池，小灯泡，导线，电池盒，小灯座3区分导体，绝缘体实验p11分组必做电池盒，小灯泡，电池，导线，铝线，铜线，铁线，棉线，胶皮，木板等导体，绝缘体各10个4花的构成p22演示必做油菜花〔桃花〕模型，油菜花一朵，镊子，放大镜，白纸一张5观察桃花组成p25分组必做桃花〔油菜花〕，放大镜，白纸，镊子6比拟食物的保质期和配料p57分组必做各类食物包装袋小学科学五年级〔下〕实验目录〔教科版〕编号实验名称实验形式实验要求实验器材1沉浮的原因分组必做体积相同，质量不同的小球，质量相同，体积不同的小方块等2物体排开的水量分组必做水、水槽等3测量浮力分组必做弹簧秤、三块大小不同的泡沫塑料块、刻度杯、细线4马铃薯在液体中的沉浮演示必做水，盐，酒精灯，马铃薯等5沉浮与液体有关演示必做同体积的泡沫塑料块，清水，浓盐水，食用油等6水在变热中的变化分组必做试管，量杯，气球等7空气热胀冷缩分组必做烧瓶、玻璃管、常温水、热水、冰水、锥形瓶、气球8金属热胀冷缩演示必做酒精灯、铜球演示器、钢丝条、刻度尺、木块、图片、资料9滴漏实验分组必做量筒，一次性水杯，铁丝台，试管夹，水等10谁先迎来黎明演示必做白炽灯，地球仪等小学科学六年级〔下〕实验目录〔教科版〕编号实验名称实验形式实验要求实验器材1用放大镜观察p2分组必做放大镜，报纸，书本，树叶，粉笔，铅笔2放大倍数实验p5分组必做不同放大倍数的放大镜，布、纸、邮票3用放大镜观察蝴蝶昆虫标本p5分组必做放大镜，蝴蝶标本，昆虫标本4用放大镜观察晶体p7分组必做白糖，食盐，碱面，水，味精，载玻片，放大镜5自制显微镜p10分组必做放大镜，挂历纸，剪刀，胶水6制作装片p12分组必做载玻片，盖玻片，滴管，镊子，小刀，碘酒，培养皿，胶水，纸，霉菌，洋葱7学会使用显微镜p13分组必做显微镜，