义务教育课程标准试验教科书人教版小学语文六年级上册.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:19 大小:2.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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作者简介朗读课文,理清课文层次理清结构:全文共43个自然段,该怎样分?有没有明显的区隔?词语积累莽撞:速读课文,归纳:这“一面”的具体过程是怎样的?跳读课文,找出描写鲁迅外貌的语句,仔细阅读,细心体会。(2)他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(3)我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这三处外貌描写有哪些相同和不同之处?不同点:文章还有哪些地方写到了鲁迅先生的“瘦”呢?文中这些外貌描写有什么作用?交流收获对鲁迅先生的外貌描写突出了他的几个明显特征可用三个字来概括——一是全身的“瘦”,二是头发的“竖”,三是胡须的“一”;说说看这三个字突出表现了他怎样的思想性格?我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。朗读课文最后两个自然段重点理解谈一谈:学习了《一面》后,你对鲁迅先生又有了哪些新的认识?