一年级下音乐教案乃哟乃_人教新课标-经典教学教辅文档.docx
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第页《乃哟乃》教案教学目标知识目标:初步感受、听辨Do、Mi、Sol的音高,能用活泼优美的声响,精确地演唱歌曲《乃哟乃》。技能目标:能和老师合作演唱歌曲《乃哟乃》,在音乐活动中培养团结合作的精神。情感目标:了解土家族风土人情,感受土家族音乐特点,并对土家族歌舞产生兴味。教学重点能用轻快的声响演唱歌曲《乃哟乃》。教学难点感受、听辨Do、Mi、Sol的音高。教学器具多媒体课件、电子琴教学过程一、组织教学(师生问好)二、导入新课师:(出示中国地图)同学们知道地图上的这只“大公鸡”代表哪儿吗?(中国)那老师有几道成绩想考考你们:1、我们的祖国地大物博、民族众多,你知道共有多少个民族吗?(五十六个)2、我们是属于哪个民族的?(汉族)师总结:对了,我们汉族是人口最多的一个民族。3、你还知道哪些少数民族呢?今天,老师要带同学们去认识一个勤劳质朴、心灵手巧、能歌善舞的民族,它次要分布在湖南一带(指地图),名字叫做土家族,大家想去吗?(想)那就让我们一同向土家族出发!(随《乃哟乃》音乐做律动。)三、节奏练习节奏条XXX|XXX|XXXX|XXX‖1、先找先生试拍,教师纠正。2、集体拍、分组拍3、拍电报游戏:将先生分成组,按按次每组拍一大节,依次类推。四、认识do、mi、sol师:今天老师把教我舞蹈的三位土家族的朋友约请来到我们教室,让我们来看看他们都是谁呢。1、认识do、mi、sol2、听辨音高do、mi、sol(1)教师介绍三位小朋友的名称:双手下放者do、双手叉腰者mi、双手上举者sol。让先生了解三个音的音高关系(sol最高、do最低、mi站两头),(2)指点先生模仿动作、模唱音高(do双手下放,mi双手叉腰、sol双手上举)(3)音高练习:请你跟我这样做!边唱边做动作:do双手下放,mi双手叉腰,sol双手上举。四、新歌教学1、初听歌曲,感受土家族独有的言语风格。(1)聆听歌曲(2)师有节奏教读歌词A、第一遍师读一句生跟读一句B、第二遍师生分读C、齐读(好吧!如今同学们残缺的来读一遍)(3)复听歌曲(轻声哼唱)2、学唱歌曲(1)解读歌词师:小朋友们你们知道“乃哟乃”是甚么意思吗?(快快来的意思)(2)第一遍师唱一乐句生跟唱一乐句(3)第二遍师生接龙演唱(4)第三遍师生互换演唱(5)生合伴奏齐唱全曲五、总结如今我们用欢快的声响来演唱这首歌曲。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作内容的典型案例教学受到大家广泛关注和喜爱。案例教学以其贴近实际、注重实践
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