第页音乐《牧童》说课稿一、教材分析歌曲《牧童》是一首山歌风格的江苏民歌，4/4拍。歌曲的节奏舒展，旋律优美抒怀。歌词以童心描绘出蓝天、白云、绿水、青草，勾勒出一幅美丽的田野风光，抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。歌曲的第三段至结束全以小牧童的呼喊声衬词为歌词，巧妙地补充了短小而意犹未尽的情境，使得歌曲的情感得以充分地抒发，给人一种完美的审美感受。二、教学目标的确定《音乐课程标准》中指出：“激发和培养先生对音乐的兴味；开发音乐的感知力，体验音乐的美感；能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。”结合本校条件和先生的实践情况，我确定本课的次要教学目标为：１.学唱歌曲《牧童》，能自然纯熟地演唱。２.经过创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验本人的情感，引导先生参加音乐理论活动。教学重点：能正确、纯熟地演唱歌曲《牧童》。教学难点：编创动作表现歌曲。养成教育训练点：集中留意力，喜欢音乐，乐于表现。教学预备：电脑、音响、媒体音乐素材等。三、教学方法和学习方法的确定《标准》中还指出：“应充分留意这一学段先生以抽象思想为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，擅长利用儿童自然的嗓音和灵巧的身体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手腕，进行直观教学。”因而，本节课次要采用图片展现、录音范唱、教师示范歌舞、先扶后放等教学手腕和看图说话、听范唱、模唱、编创动作表演等学习方法。四、教学过程：一）组织教学，复习已学歌曲。老师播放歌曲《小雨沙沙》《放牛歌》，先生同步边唱边表演，老师与先生共舞。二）新课学习：１.揭示课题，帮助先生理解课题。２.边随歌曲《牧童》录音边拍手边看插图，初步感受歌曲。３.认识拍号，知道每大节四拍，跟着老师数拍子。４.掌握节拍，边拍手，边按节奏朗读歌词。５.由扶到放学唱歌词。（１）教唱第一段歌词。（２）先生尝试自学第二段歌词，教师必要时帮助。（３）先生自学第三段。老师辅导结束句。６.练习熟唱，多种方式练习。７.编创动作表演歌曲。1）自编动作，表演歌曲《牧童》。要求本人创编动作，从先生的自创动作当选择进行表演。教师必要时给予帮助。2）展现表演，激励评价。3）对个别先生有创新的动作，互相学习，教学相长。三）小结：鼓励与表扬，给先生以自信，培养其兴味。五、教学反思：１.备课不够充分，次要是对先生掌握能力接受快慢估计不够，以致于新课后的活动不是事前备课中的内容，而是教师临时的调解，绝对来说教师此时不是成竹在胸。２．基本完成了唱编演的教学目标，先生活动比较充分，课堂气氛活跃，表现了老师的主导作用和先生的主体地位。科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有良好健康的体魄，稳健坚实的步伐，从容不迫的心态，以梦为马，不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起，都