生物的变异-完整(共41张1)PPT课件.ppt
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德国哲学家莱布尼茨提出,“世界上没有两片完全相同的树叶。”变异:指亲子间及子代个体间的差异不同品种的菊花红眼果蝇和白眼果蝇的头部春天的油菜花大小花生的果实和种子知识回顾制定计划:分析讨论问题:可遗传的变异:1.某对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的儿子。镰刀型细胞贫血症:有利的变异不利的变异有哪些方法可以引起遗传物质改变呢?概念:无论是低等生物,还是高等的动植物以及人,都可能发生基因突变。基因突变在自然界的特种中广泛存在。例如,家鸽羽毛的灰红色,以及人的色盲、糖尿病、白化病等遗传病,都是突变性状。自然条件下发生的基因突变叫做自然突变,人为条件下诱发产生的基因突变叫做诱发突变。人类应用遗传变异培育新品种概念:生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。人类应用遗传变异培育新品种(三).染色体变异无籽西瓜的培育生物变异给自然界带来什么?给人类带来什么?填空题1、可遗传变异是由引起的,不可遗传变异是由引起的。2、变异是有利变异;变异是不利变异。3、生物体之间以及的个体之间总存在一些差异,这就是生物的变异现象。练习3、遗传的变异是由于下列引起的()A、生存环境发生了变化B、遗传物质发生了改变C、营养状况的不同D、人为因素使生物个体不同4、有利变异是指()A、对人类有益的变异B、对生物自身生存有益的变异C、可以提高产量的变异D、可以遗传给后代的变异6、有关变异形成的叙述有误的是()A、变异是由于环境变化而引起的B、变异可由遗传物质的变化引发C、变异在亲子代之间才能发生D、子代的个体间可能会发生变异8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其原因是()A、显性基因发生了作用B、隐性基因发生了作用C、染色体数目发生了变化D、生活环境和条件有所不同11.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是()。A.不利变异B.有利变异C.退化D.由于用药引起的12.下列方法中不能使生物发生变异的是()。A.化学药剂使细胞内染色体加倍B.利用转基因方法获得转基因超级鼠C.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上D.利用卫星培育太空椒13.不能遗传给后代的变异往往是由什么因素引起的?()A.两个品种杂交B.基因变化C.染色体发生变化D.环境影响14.遗传物质发生变化引起的变异的特点是()。A.都是有利的B.都是有害的C.能遗传给后代D.不能遗传给后代10、实验分析题:科学工作者将一种普通(产量不高)的矮杆(抗倒伏能力强)小麦与一种高产的高杆(抗倒伏能力差)小麦作亲本进行杂交。在后代植株中出现了普通、高杆,普通、矮杆,高产、高杆,高产、矮杆4种类型的小麦。选出其中的高产、矮杆植株进行繁殖培育,再经过若干代的选择培育后便得到高产、矮杆的新品种小麦。据此回答:(1)题中涉及到小麦的性状有哪些?______________________________。(2)性状从亲代传给后代的现象叫____________________。(3)杂交后代中出现了普通、高杆和高产、矮杆类型,这种现象叫______________。(4)科学工作者从后代选出对人有益的变异类型进行培育,这种方法叫__________。