精品解析：四川绵阳南山双语学校化学九年级上册期中定向练习试题（解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列变化中，与其他三项有本质别的是A．食物的腐烂B．石油的加热炼制C．动植物的呼吸D．农家肥的腐熟2、喝酒不开车，开车不喝酒，酒后驾驶是一种违法行为、酒精的化学式为C2H5OH，下列有关酒精的说法正确的是A．酒精中氢元素的质量分数最大B．酒精中碳、氢元素的质量比为1：3C．一个酒精分子中含有3个氢分子D．一个酒精分子是由2个碳原子，6个氢原子和1个氧原子构成的3、下列不属于二氧化碳用途的是A．做燃料B．做制冷剂C．做气体肥料D．用于人工降雨4、实验课上，同学们用蜡烛设计了如下实验，其中能达到目的的是A．对比人呼出的气体与空气中氧气含量B．证明二氧化碳密度大于空气C．测定蜡烛完全燃烧的产物D．测定空气里氧气的含量5、疫情期间，教室喷洒“84消毒液”进行消毒时，可闻到刺鼻的气味，说明了A．分子数目变大B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．反应生成新物质6、下列实验基本操作正确的是A．B．C．D．7、我国科学家最近成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（化学式为H25N34O3Cl），该物质是超高能材料，在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法错误的是A．该分子中氢、氮、氧、氯的原子个数比为25：34：3：1B．该物质由四种非金属元素组成C．一个H25N34O3C1分子中原子总数为63D．该分子中氢、氮、氧、氯四种元素的质量比是1：14：16：35.58、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系，下列有关燃烧的说法正确的是A．所有物质着火都可以用二氧化碳灭火器来扑灭B．易燃物和易爆物可以与其它物质混存C．将煤块磨成煤粉，做成蜂窝煤，可提高煤的燃烧利用率D．水能够灭火是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点9、碳在自然界的循环过程如图所示。下列说法中，不正确的是A．氧元素未参与该循环过程B．绿色植物的光合作用可吸收CO2C．控制化石燃料的使用可减少碳排放D．动植物遗体被微生物分解可产生CO210、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则下列表示混合物的是A．B．C．D．二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、用元素符号或化学式填空。（1）氦气_____；（2）氧化铝_____；（3）2个铵根离子_____；（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价_____。2、如图是A、B、C三种元素的相关信息。（1）C所表示的粒子符号是_________；（2）A、B、C属于不同元素的依据是_________；这种表示结构的图形叫_________；（3）A、B两种元素的原子化学性质相似，原因是_________。3、用化学符号填空：（1）2个氧原子___________；（2）2个氢分子___________；（3）氖气___________；（4）氧化铝中铝元素的化合价___________；（5）2个亚铁离子___________；（6）碳酸根离子___________。4、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）无色无味的气体是_____________。（2）有刺激性气味的有毒气是_____________。（3）属于混合物的是_____________。（4）属于稀有气体的是_____________。（5）常温下是固体的是_____________。5、某中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：（1）写出仪器①名称：_____；（2）实验室用过氧化氢溶液来制取并收集一瓶较纯的氧气，应选择的装置组合是______；（3）若用F装置收集氢气，则氢气应从_____口通入(填“a”或“b”)。6、水是由_______构成的，一个水分子是由_______和_______构成的，可以用______表示；氧气是由____构成的。一个氧分子是由_______构成的，可用______表示。7、某同学做加热某固体的实验，实验结束，发现试管炸裂，请分析造成此后果的原因可能有___________。（至少答三条）8、写出相关文字表达式。（1）碳在空气中燃烧___________（2）铁丝在氧气气中燃烧___________（3）蜡烛在空气中燃烧___________（4）以上反应属于化合反应的是___________9、我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。（1）现阶段的能源结构仍以化石燃料