PAGEPAGE3幼儿园中班平安教案?防烫防火?含反思中班平安教案?防烫防火?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿通过活动，了解防烫防火的根底知识，了解开水的温度,了解大火的威力，增加自我保护意识，快来看看幼儿园中班平安?防烫防火?含反思教案吧。活动目标1、了解开水的温度,了解大火的威力。2、通过活动，了解防烫防火的根底知识。3、增加自我保护意识。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质重点难点重点：让每个幼儿都了解防烫防火的根底知识。难点：烫伤烧伤后该怎么办活动准备一锅开水，一烧着的木炭,两只小老鼠。活动过程1、通过教师的提问，使学生初步了解开水和火的危害。①谁来说说开水有什么特征②谁来说说火有什么特点③老师小结：开水和火在日常生活中我们经常用到,是我们的好朋友，但也要注意平安使用它们。2、演示教学①把一只老鼠扔到开水锅里后,给幼儿看看结果。②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里，又让幼儿观看结果。3、组织幼儿讨论①如果烫伤或烧伤了怎么办②出示相关图片，让幼儿注意平安。教学反思在这次活动中，我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具，激发了幼儿的兴趣。同时，在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。平时也能注意平安。但在讨论的环节可能准备不够充分，应该多留点时间给他们发言。希望我以后的教学活动能够更好。小百科：火的甲骨文字形像物体燃烧时光、焰迸射之形。金文火字由火苗的象形加两点构成，两点表示火苗中有东西向两旁散发，整个字是向四周发光发热的东西的示意图，由此产生火的含义。内容总结〔1〕幼儿园中班平安教案?防烫防火?含反思中班平安教案?防烫防火?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿通过活动，了解防烫防火的根底知识，了解开水的温度,了解大火的威力，增加自我保护意识，快来看看幼儿园中班平安?防烫防火?含反思教案吧〔2〕4、培养幼儿勇敢、活泼的个性〔3〕活动过程1、通过教师的提问，使学生初步了解开水和火的危害〔4〕同时，在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解