部编版小学语文三年级上册10.在牛肚子里旅行同步练习试题(含答案).pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:5 大小:242KB 金币:10 举报 版权申诉
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10.在牛肚子里旅行一、按要求完成字音练习。1.下列加点字读音有误的一项是()A.牙齿.(chǐ)吞咽.(yàn)B.悲.哀(bēi)偷.偷(tōu)C.胃.口(wèi)嚼.啐(jué)D.眯.眼(mī)咱.们(zán)2.用“√”画出下列句中加点字的正确读音。(1)提迷藏只要一答.(dādá)应.(yīngyìng),就有可能被小伙伴发现。(2)青头顾不上自己骨.(gūgǔ)头的疼痛,一骨.(gūgǔ)碌爬起来就大起来。二、看拼音,写词语。lǚyóuzánmenjiùmìngpīnxiě()()()()sǎodìguǎnlǐliúlèijìsuàn()()()()三、给下列句中加点的字选择正确的解释。(填序号)流:①液体移动。②移动不定。③流传;传播。1.红头看见自己的朋友,高兴得流.下了眼泪。()2.一颗流星从天空划过,一会儿就没了踪影。()3.岳飞精忠报国的精神流传后世。()四、运用括号里提示的方法理解加点的词语。1.它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……(联系生活实际)细嚼慢咽:2.青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(查字典,先查出“蹭”的意思)蹭来蹭去:五、下列句子应该怎么读?(填序号1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。()2.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。()3.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”()A.大声、沉稳B.读得断断续续,有些绝望。C.语速稍快,慌张。D.语速较慢,语气低沉,有些悲。六、理解课文内容并完成练习。1.红头的旅行可真惊险!下面是它在牛肚子里的旅行路线,请你把路线补充完整。牛嘴里→第个胃→第个胃→牛嘴里→被喷出2.青头和红头在玩捉迷藏,躲在一个草堆里,结果被吞进了肚子里。非常害怕,不知道该怎么办。但是,却很冷静,积极动脑想办法。最后,在帮助下,逃了出来。七、课内阅读。青头大吃一惊,它一下子()到身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,...青头就给()到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又()到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是的,只有第四个胃才是的!”1.将下面词语的序号填入文中画横线的地方。A.管消化B.贮藏食物2.将下面的动词准确地填入文中的括号里。跳爬摔蹦3.这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候,这个过程就叫反刍。4.选文中表现青头和红头是“非常要好的朋友”的是:①;②;③。八、课外阅读。小章鱼小章鱼和小丑鱼在一起玩捉迷藏。小章鱼有个神奇的本领,它能改变自身的颜色和构造。只见它一会儿变得如同一块覆着藻类的石头,一会儿把自......己伪装成一束美丽的珊瑚,一会儿又把自己装扮成一堆闪光的石头。小丑鱼...怎么也找不到小章鱼,急得团团转。小章鱼心想:看你怎么找得到我!我赢定了。就在小章鱼得意扬扬的时候,忽然,它发现一条大鲨鱼向小丑鱼游来。危急时刻,小章鱼连忙伸出一只触角,吸引鲨鱼的注意力,鲨鱼果然立刻改变了方向,向小章鱼发起进攻,一口断了它的触角,然后心满意足地游走了。小丑鱼感动地说:“谢谢你,小章鱼,为了救我,你失去了一只触角。”小章鱼说:“不用谢,朋友失去了就没有了,而我的触角断了,还会长出来的。”1.用第1自然段中加点的词语“……一会儿……一会儿……一会儿……”仿写句子一会儿,一会儿,一会儿。2.下面关于画线句说法不正确的一项是()A.从“进攻”“一口咬断”中可以看出鲨鱼的凶狠。B.从“连忙”“吸引”中可以看出小章鱼反应迅速、勇敢机智。C.小章鱼让鲨鱼咬掉一只触角,是为了让自己顺利脱险。3.阅读短文可知,小章鱼有两个本领一是,二是。4.你从短文最后小章鱼的话中体会到了什么?参考答案一.1.C2.(1)dāyìng(2)gǔgū三、旅游咱们救命拼写扫地管理流泪计算三、1.①2.②3.③四1.指吃东西时,嚼得很细,再慢慢咽下去。2.擦来擦去。五、1.C2.D3.B六、1.一二2.红头一头牛红头青头青头红头七、1.BA2.蹦摔爬跳3.再把刚才吞进去的草重新送回嘴里
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