中学生写作动机初探的中期报告.docx
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中学生写作动机初探的中期报告尊敬的指导老师:本文旨在探究中学生写作动机的初步情况。在前期调研的基础上,我们进一步深入了解了学生的写作动机与其成绩、性别、年级、兴趣爱好等因素的关系。我们收集了188名中学生的问卷数据,并进行了统计分析。下面是初步结果:一、中学生写作动机的总体情况学生们对写作的喜好程度较为普遍,其中喜欢写作的学生占55.3%,而不喜欢写作的学生占26.7%。至于不确定意见的学生,则占据了18%。二、成绩与写作动机的关系从平均分来看,喜欢写作的学生比不喜欢写作的学生成绩更加优异,且差距较大。此外,两组学生在总体标准差和方差上都有所不同。三、性别与写作动机的关系男性与女性学生的写作动机差异不明显,男性学生喜欢写作的比例略高于女性学生,但差异不大。四、年级与写作动机的关系年级与写作动机的关系也不确定。不过,总体而言,高年级学生略微喜欢写作。五、兴趣爱好与写作动机的关系分析结果表明,有意向成为文学专家的学生的写作动机最高,而对科技等其他领域有兴趣的学生对写作动机较低。以上初步结果仅代表分析者的观点,我们还需要更加深入的探究,来发现并探究影响学生写作动机的内在因素,为中学生写作教育提供参考。感谢老师指导,我会在后续的研究中认真分析数据,得出更加准确可靠的结论和建议。