第二单元测评(B)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.“一个拥有9个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级的封君又是另一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是()A.大化改新B.西欧封建等级制度C.罗马教廷的统治D.西欧城市的重新兴起答案:B2.封建庄园制度盛行是中古时期西欧社会的特征之一。下列对庄园的表述正确的是()A.庄园中的耕地均由农奴集体耕作B.大学主导着庄园农户的精神生活C.城市兴起对庄园经济具有瓦解作用D.庄园是封君封臣制存在的经济基础答案:C解析:根据所学知识,可知城市的兴起促进了商品经济的发展,对封建庄园经济具有瓦解作用,故C项正确。庄园耕地由领主自营地和农民份地组成,农民份地分为自由农份地和农奴份地,自耕自收,排除A项。教会主导了西欧人的精神生活,排除B项。封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起,故D项错误。3.庄园法庭档案记录:下列诸人不得享用公共牧场,但仍在牧场内放牧的行为侵犯了全体村民的权益,判令他们牵走牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款;某人不按规定价格卖酒也要罚款。这表明法庭维护()A.领主利益B.贵族利益C.佃户权益D.公共秩序答案:D解析:材料中的这些规定涉及的都是公共秩序方面的内容,说明庄园法庭维护公共秩序,故选D项。4.12世纪30年代以后,欧洲的一些地区开始出现“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象()A.城市自治B.殖民扩张C.君权神授D.三角贸易答案:A解析:中世纪,欧洲许多城市通过各种方式获得自治权,可以选举市长、市政官员,自治促进了城市经济的发展,动摇了旧的封建结构,故选A项。5.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了()A.教会成为欧洲最大的土地所有者B.在精神和文化领域,神权凌驾一切C.西欧封建国家内部管理权力分散D.西欧封建制度等级森严答案:B6.有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是古罗马()A.开创了西方人文思想的先河B.进行了民主政治的最早尝试C.奠定了西方法律传统的基础D.奠定了封君封臣制度的基础答案:C解析:A、B两项是古希腊的影响,不是古罗马;罗马法的某些原则为欧洲法律的制定奠定了基础,C项正确。罗马帝国并未奠定封君封臣制度的基础,故D项错误。7.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解最准确的是()A.皇帝的权威至高无上B.皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C.法律可以消除社会矛盾D.法律是治国的重要手段之一答案:D解析:A项罗马皇帝的权威至高无上符合史实,但这不是材料的主旨;根据题干材料“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固”,可知兵器和法律都是皇帝治国的手段,故D项正确;B项中“唯一”说法错误;C项中“消除”说法错误。8.拜占庭帝国瓦解前后,许多学者和艺术家迁居意大利半岛,从而大力推动了该地区()A.波斯文化的传播B.伊斯兰文化的传播C.希腊文化的研究D.基督教神学的研究答案:C解析:根据所学知识,可知拜占庭帝国兼收并蓄,保留了大量古希腊典籍,许多学者和艺术家带着古希腊典籍迁居意大利半岛,促进了当地希腊文化的研究。9.战争、改革、宗教的传播都从不同层面推动了古代东西方文明的交流与发展。下列有关古代历史事件及其影响的搭配,正确的是()A.希波战争——奴隶制民主政治达到顶峰B.伊斯兰教诞生——促进了阿拉伯半岛的统一C.罗马帝国扩张——公元前2世纪地跨欧、亚、非三洲D.大化改新——日本由封建社会向资本主义社会过渡答案:B解析:根据所学知识,可知伯利克里改革使雅典奴隶制民主政治达到顶峰,A项错误;伊斯兰教的诞生促进了阿拉伯半岛的统一,B项符合题意;经过不断扩张,公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,C项错误;大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,D项错误。10.花剌子米是阿拉伯杰出的数学家,他首先使用包括“0”在内的数字代替原来的字母记数法。这套数字后来传遍世界,被称为“阿拉伯数字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是(