1、向量的有关概念:2、物理中怎样求两个位移的和？怎样求两个力的合力？遵循什么法则？向量加法的定义：已知向量a,b，在平面上任取一点A，作AB=a，作BC=b，作向量AC,则向量AC叫做向量a与b的和（或和向量）记作：a+b=AB+BC=AC求两个向量和的运算，叫做向量的加法。ba求作出下列向量的和向量:向量加法的运算律：用一用3、设a表示“向东走10km”，b表示“向西走5km”，c表示“向北走10km”，d表示“向南走5km”。说明下列向量的意义。(1)a+b(2)b+d(3)d+a+d引申：小结达标检测一:1、求作出下列向量的和向量:2、化简：（1）AB+BC+CA=（2）（AB+MB）+BO+OM=（3）OA+OC+BO+CO=2、一架飞机向北飞行300KM，然后改变方向向西飞行300KM，求飞机飞行的路程及两次位移的和。O谢谢指导★向量加法运算是向量的第一运算，它研究向量求和的作图法则和向量加法的运算律。它既是向量概念的延伸，又是学习向量其它运算的基础，在实际生活中也有广泛的应用。掌握向量加法的定义、三角形法则、平行四边形法则、运算律及其应用。理解和体会实际问题抽象为数学概念的过程和思想,培养类比、分类、归纳、数形结合等能力。激发学生学习数学的兴趣和积极性,培养学生实事求是的科学态度、勇于创新的精神。教学重点:向量的加法及向量加法的三角形法则和平行四边形法则教学方法:探究－研讨教学法知识的形成教材分析