第4节细胞中的糖类和脂质导学案反馈教学目标：一、基础知识点拨：约6分钟【课前自主预习答案】当堂检测二、积极讨论、高效展示：约15分钟探讨1：糖尿病人的饮食受到严格的限制，受限制的并不仅仅是甜味食品，米饭和馒头等主食都需要定量摄取。为什么？探讨2：糖类包括很多种，其中哪些是植物细胞所特有的，哪些是动物细胞所特有的，哪些是动植物细胞共有的？探讨3：试举具体的例子说明为什么生物大分子以碳链为骨架？探讨4：等量的花生与马铃薯萌发时哪个的需氧量多，为什么？展示分工三、点评（约10分钟）四、整理小结、当堂检测:约5分钟1、某同学未吃早饭，突然头晕，校医给他喝葡萄糖水，这样做主要是（）A、补充水分B、提供各种营养C、满足能量需要D、稀释血液3.有人分析了一种有机物，发现含有C、H、O、N等元素，该样品可能是（）A、脂肪B、氨基酸C、核糖D、葡萄糖4．脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比（）A．放能多,耗氧多B．放能多,耗氧少C．放能少,耗氧多D．放能少,耗氧少本节知识网络自主构建：