初中文学名著阅读教学初探的任务书任务书任务一：选择适合年龄段的名著1.分析初中生的心理特点和阅读能力水平。2.从经典名著中选择适合初中生阅读的作品，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。3.按照阅读能力水平和阅读兴趣进行书目排列。任务二：培养学生阅读兴趣和阅读能力1.设计多种阅读活动，如课外阅读、课堂朗读、阅读交流等，激发学生阅读兴趣。2.分析名著的文学特点，启发学生阅读理解能力和文学欣赏能力。3.引导学生对名著进行分析和探究，加深学生对作品的认识和感悟。任务三：制定评价模式，促进学生阅读与思考的深入1.设计多种评价方式，如阅读笔记、读后感、共读笔记等，考察学生阅读理解和思考能力。2.设计知识竞赛、说文化等知识增长活动，促进学生知识积累和文化修养。3.鼓励学生进行创作，如仿写、续写、改写等，提高学生的文学素养和动手能力。任务四：建立阅读与写作的联系，提高学生语言表达能力1.设计写作任务，如读后感、作文、批评文等，让学生通过书写将阅读的理解和感悟表达出来。2.分析名著的章节结构、表现手法、语言风格等，启发学生对文学语言的理解和运用。3.通过口头表达、写作短文等方式，促进学生的语言表达能力和思维能力的发展。