专题一：古代中国的政治文明专题一：专题一：古代中国政治制度一、课标内容：课标内容：1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3、列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。4、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主制度的加强对中国社会发展的影响。地方制度时代时代特征中央官制地方制度）变法，建立中建立县制战国：大变革；从秦国（战国大变革；前475分裂到统一央集权制前221选官制军功爵制监察制——由兼管监察二、秦朝：前221前207年确立制度〔制度〔基本特征是二、课标解读：课标解读：1、核心内容：中国古代专制主义中央集权制度的产生、发展过程及其对中国古代社会发展所产生的影响。2、基本线索：（1）汉代的监察机构、隋唐的三省六部、明清的内阁和军机处，都是以（专制主义中央集权制度）为核心的政治机构。（2）政治制度由经济基础所决定并为其服务，也是上层建筑的主要部分。宗法制的某些原则渐嬗变为封建宗族制度，成为上层建筑的组成部分。专制主义中央集权制度的演变过程充分体现了君主专制的本质。A、创立制。特点是和。B、中央官制中央官制：中央官制百官之首是C、三公的关系是：。实行中朝外朝制度中朝外朝制度。中朝外朝制度汉武帝时设立（三公九卿成为外朝。。、实行制。沿用战郡守、县令均由国任命。中汉朝央集权制专制主义中央集权制度前202-得到巩固得到巩固220年魏晋南分裂动荡，分裂动荡，北朝民族融合汉初实行汉初），由亲信、常帝颁布地方分裂割据，制，导致）权。七国之乱；汉武汉武实行和在十三州设，监察地方。侍等组成，剥夺丞相的（九品中正制（士族制度）士族制度）三省体制逐步形成，但未定型。三省六部制：中书省（决策）—三省六部制门下省（审议）——尚书省（执行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部)。三省互相确，提高了了。、互为补充、分工明；加强群雄并起安史之乱后设置节度使，形成局面。直至五代十国三、知识结构：知识结构：时代特征夏有牢固商一的、西周关系和中浓厚的前1046专制色国彩。早—中央政治制度始创制。制度。实行宗法制的核心（最大的特核心（核心。点）是大宗与小宗的关系是的。既是家族等级关系，也是政治隶属关系。地方政治制度我国最早的确切纪年是商王对附属国控制力有限，有实行是是选官制年。色彩度的形成中央集权各项制度完581—善，封建社1繁荣。907年会繁荣。隋唐隋创立隋创立唐朝完备封驳。省，负责谏议期政治制度前771年制。目的分封主体，分封主体实行，还有功臣、姻功臣、制。形成（世袭）亲和先代贵族可以受封。的等级序列序列是序列。北宋960—01127年宗法制与分封制的关系：宗法制与分封制的关系：（1）是西周的政治制度的两大支柱，互为表里；分封制建立在）基础上，宗法制在政治制度上的体现是（）。都强调是维护分封制与宗法制的工具。等级关系；（2）影响：分封制对开疆拓土，维护国家统一起过积极作用，但因）影响：分封制诸侯国相对独立性大，易造成内乱，威胁中央政权；宗法制保证了（）在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治宗法制集团内部的稳定和团结。大变革，春秋大变革，“生产力的发展，前770前476年发元展1271—711368年专制主义中央集权进一加强。步加强。相权进一步削弱，皇权进一步加强。一步加强。民族融合；民族融合；走向统一，走向统一，进一步发展君主专制空强化、前强化、封建制渐衰落建制渐衰落实行二府三司制：设实行二府三司制作为最高行政机构；军政归掌调兵权；另设参知政事（分割相行政权）财政归；司掌管。从、、、、三三方面加设（上；（），直奏皇）消除地方割科举制完善独立谏官机（构）。做地方官。据物质基础（基本解强中央集权，也造成“三冗”“两积”决地方威胁中央）。实行一省制（一省制：一省制）省作为最高行）实行（（）制，管理辽阔疆域。）开始成为中央行政区域。政机构，职能相当于唐朝（省；相权有所扩大。明太祖时废（明1368－1644年），权分六部，明废行省，设三实行科举制日益僵化。达顶峰顶峰。顶峰，中央设都察院、六科给事中，地方设按察使司。清御史。君主专制达到新高度，（设（）；后有“票拟”权。）司。。以备皇帝顾问。明成祖时创立清1636年－1912清初承明制设内阁；军国大事由处理。雍正帝时设，君主专制达到顶峰。清仍实行行省制。大兴文字狱，文化专制，1905年废科举制遭到破坏；王室衰微，向过渡诸侯争霸，