PAGEPAGE4幼儿园大班语言教案?小河马的大口罩?大班语言教案?小河马的大口罩?适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解感冒的一些病症，懂的预防感冒的根本方法，通过挂图，让幼儿理解故事内容，快来看看幼儿园大班语言?小河马的大口罩?教案吧。活动目标：1、通过挂图，让幼儿理解故事内容。2、了解感冒的一些病症，懂的预防感冒的根本方法。3、初步了解预防疾病的方法。4、培养良好的卫生习惯。活动准备：挂图、手偶(小河马)、录音机、健康歌磁带、预防感冒的图片。活动过程:一、谈话导入：1、今天老师请来了一位新的动物朋友，请大家猜一猜会是谁呢让我们把他请出来，出示(手偶)。跟他打个招呼吧!2、小河马见到小朋友很快乐，给小朋友带来了一个故事作为礼物，让我们快来听一听、看一看吧!二、出示全部挂图先让幼儿观察，猜一猜故事内容，并看图讲故事。1、观察图上都有什么2、引导幼儿观察最后一幅图：提问：(1)、你觉得这里是什么地方为什么有那么多的小动物都在医院门口排队他们怎么了猜猜它们得了什么病(2)、小朋友都认为小动物生病了，所以来了动物医院，那小朋友能猜出它们是如何得病的吗请幼儿根据挂图讲述故事!小河马请老师把故事将给小朋友，故事讲的就是小河马的病的过程，请小朋友坐好认真听!三、教师根据挂图完整的讲述故事提问：为什么小动物们最后都得了感冒(幼儿答复)教师小结：小河马的大口罩上面有感冒病毒，别的小动物捡到拿来用，就把病毒传染给他们了。所以感冒是会传染的。提问：小朋友的口罩能互相带着玩吗带完口罩应该把它放在那里这就是小河马带来的故事，你给他起一个好听的名字吧!四、回忆故事内容1、故事中的小动物都得了感冒，小朋友也得过感冒，那现在请小朋友们想一想，感冒了你的身体会有哪些感觉呢(头疼、咳嗽、发烧、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、浑身无力等)那猜一猜小河马是怎样感冒的呢2、现在你是小医生，请你为小动物们提一些建议吧!告诉他们一些预防感冒的方法!小结：多喝水、多吃蔬菜、勤晒太阳、注意增添衣物、还要多运动等。3、老师也收集了一些关于感冒的图片，请小朋友看一下，出示图片。活动结束：只有多运动才能让小朋友更加的健康，那我们现在跟随音乐和小河马一起做运动吧!小百科：口罩是一种卫生用品，一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气，以到达阻挡有害的气体、气味、飞沫进出佩戴者口鼻的用具，以纱布或纸等制成。内容总结〔1〕幼儿园大班语言教案?小河马的大口罩?大班语言教案?小河马的大口罩?适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解感冒的一些病症，懂的预防感冒的根本方法，通过挂图，让幼儿理解故事内容，快来看看幼儿园大班语言?小河马的大口罩?教案吧〔2〕活动准备：挂图、手偶(小河马)、录音机、健康歌磁带、预防感冒的图片〔3〕2、小河马见到小朋友很快乐，给小朋友带来了一个故事作为礼物，让我们快来听一听、看一看吧