小班美术教案《瓜棚下的瓜》小班美术教案《瓜棚下的瓜》1活动目标：1、观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。2、积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1、绿色纸条、即时贴、卡纸、油性笔。2、各种气球。活动过程：一、导入。看一看，说一说。1、今天老师带来了好东西，小朋友们想看吗?2、我们一起来看老师带来的好东西。(出示纸箱，里面装着瓜(西瓜、黄瓜、丝瓜)3、这是什么?(西瓜)西瓜是什么样子的?还有什么瓜和西瓜一样呢?XXX来，请你帮老师从箱子里面拿出一个水果，这是什么?(黄瓜)黄瓜是什么样子的?XXX来，请你帮老师从箱子里面拿一个水果，这是什么?(丝瓜)丝瓜是什么样子的?教师小结：西瓜、哈密瓜、香瓜……是长得圆圆的'，胖胖的;而黄瓜和丝瓜长得长长的，瘦瘦的。二、出示气球，幼儿自由联想。师：今天仲老师带来了许多气球宝宝，它们呀，今天要去参加瓜棚下的化妆舞会。我们看看它们长得像谁?(出示图片)(幼儿自由讨论)师：它们和我们的瓜宝宝还有哪里不一样?教师小结：瓜宝宝身上有很多好看的花纹，黑黑的，弯弯的。今天老师帮你们准备了很多给气球宝宝化妆的材料，请小朋友们和爸爸妈妈一起去帮气球宝宝们穿上漂亮的衣服吧。三、幼儿和家长一起操作，教师巡回指导。四、结束教师播放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》带领幼儿一起跳舞。小班美术教案《瓜棚下的瓜》2活动目标1、观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。2、积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。活动准备1、绿色纸条、即时贴、卡纸、油性笔。2、各种气球。活动过程一、导入1、看一看，说一说。教师：今天老师带来了好东西，小朋友们想看吗？2、出示：西瓜、黄瓜、丝瓜提问：这是什么？（西瓜）西瓜是什么样子的？还有什么瓜和西瓜一样呢？3、出示黄瓜提问：这是什么？（黄瓜）黄瓜是什么样子的'？4、这是什么？（丝瓜）丝瓜是什么样子的？教师小结：西瓜、哈密瓜、香瓜……是长得圆圆的，胖胖的；而黄瓜和丝瓜长得长长的，瘦瘦的。二、出示气球，幼儿自由联想。1、教师：今天老师带来了许多气球宝宝，今天它们要去参加瓜棚下的化妆舞会。我们看看它们长得像谁？2、出示图片，幼儿自由讨论。教师：它们和我们的瓜宝宝还有哪里不一样？3、教师小结：瓜宝宝身上有很多好看的花纹，黑黑的，弯弯的。今天老师帮你们准备了很多给气球宝宝化妆的材料，请小朋友们一起去帮气球宝宝们穿上漂亮的衣服吧。三、幼儿和家长一起操作，教师巡回指导。四、作品展示播放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》带领幼儿一起跳舞。小班美术教案《瓜棚下的瓜》3活动目标：1、观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。2、积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。活动准备：1、绿色纸条、即时贴、卡纸、油性笔。2、各种气球。活动过程：一、导入。看一看，说一说。1、今天老师带来了好东西，小朋友们想看吗?2、我们一起来看老师带来的好东西。(出示纸箱，里面装着瓜(西瓜、黄瓜、丝瓜))3、这是什么?(西瓜)西瓜是什么样子的?还有什么瓜和西瓜一样呢?XX来，请你帮老师从箱子里面拿出一个水果，这是什么?(黄瓜)黄瓜是什么样子的?XX来，请你帮老师从箱子里面拿一个水果，这是什么?(丝瓜)丝瓜是什么样子的?教师小结：西瓜、哈密瓜、香瓜……是长得圆圆的，胖胖的;而黄瓜和丝瓜长得长长的'，瘦瘦的。二、出示气球，幼儿自由联想。师：今天仲老师带来了许多气球宝宝，它们呀，今天要去参加瓜棚下的化妆舞会。我们看看它们长得像谁?师：它们和我们的瓜宝宝还有哪里不一样?教师小结：瓜宝宝身上有很多好看的花纹，黑黑的，弯弯的。今天老师帮你们准备了很多给气球宝宝化妆的材料，请小朋友们和爸爸妈妈一起去帮气球宝宝们穿上漂亮的衣服吧。三、幼儿和家长一起操作，教师巡回指导。四、结束教师播放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》带领幼儿一起跳舞。