摘要目的：探讨脑外伤恢复期认知障碍患者康复治疗方法以及康复治疗后的效果。方法：2020年7月至2021年4月，在湖南省儿童医院康复科实入住的脑外伤恢复期患儿，通过相关详细康复评估、制定个性化康复计划、实施有针对性的康复训练，观察并记录该患者的康复治疗效果。结果：经过3个月的康复治疗后，该患者认知程度明显有所好转，可听懂简单指令,可说少量短句子,能主动表达需求,可示意大小便,能指认五官及常见生活物品，使患儿能够生活自理回归学校。结论：脑外伤恢复期介入认知障碍方面的康复治疗，可以改善其存在的认知障碍，提高生活质量。关键词：脑外伤；认知；康复目录1.设计背景及意义..........................................................................................................-1-1.1设计背景..................................................................................................................-1-1.2设计意义..................................................................................................................-1-2.设计思路.........................................................................................................................-1-3.入院记录.........................................................................................................................-1-3.1基本信息..................................................................................................................-1-3.2体格检查..................................................................................................................-2-3.3专科检查..................................................................................................................-2-3.4辅助检查..................................................................................................................-3-3.5入院诊断..................................................................................................................-4-4.初期康复评估及治疗（2020年10月7日）.............................................................-4-4.1初期康复评估..........................................................................................................-4-4.2初期主要功能障碍..................................................................................................-5-4.3初期康复目标..........................................................................................................-5-4.4初期康复治疗计划.........