会计学2014年：21.这两首诗都以________来写愁。(2分)22.简要分析这两首诗抒情(shūqíng)手法的差异。(5分)2015年：21.下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。（2分）（1）（2）22.分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）《2016浙江省普通高考(ɡāokǎo)考试说明》：8.文学作品形象、语言和表达技巧的鉴赏；9.文章思想内容和作者观点态度的评价。诗歌(shīgē)鉴赏之人物形象古代诗歌中八大常见人物形象：傲视权贵、傲岸不羁的形象心忧天下，忧国忧民的形象寄情(jìqínɡ)山水、归隐田园的隐者形象怀才不遇、壮志难酬的形象矢志报国、慷慨愤世的形象友人送别、思念故乡的形象献身边塞、反对征伐的形象爱恨情长的形象(2013·辽宁高考)P273阅读下面(xiàmian)这首宋诗，完成题目。(6分)竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆[注]烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。[注]篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。请结合全诗，简要分析诗人的形象。答题步骤(bùzhòu)：例2：P275(2012·江苏高考)阅读下面这首词，然后回答问题。(4分)梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。山月不知心里(xīnli)事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。3.词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。（4分）例3：P276阅读下面这首宋词，回答问题。(4分)虞美人秦观行行信马横塘畔，烟水秋平岸。绿荷多少夕阳中，知为阿谁凝恨背西风？红妆艇子来何处？荡桨偷相顾。鸳鸯惊起不无(bùwú)愁，柳外一双飞去却回头。请简要分析词中采莲女的形象。内容(nèiróng)总结