3年高考浙江专用最新届高三物理一轮复习第11章第2讲波粒二象性原子结构练习选修3_5.doc
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PAGEPAGE3【3年高考】(浙江专用)2016届高三物理一轮复习第11章第2讲波粒二象性原子结构练习(选修3-5)1.(2014广东理综,18,6分)在光电效应实验中,用频率为ν的光照耀光电管阴极,发生了光电效应,以下说法正确的是()A.增大入射光的强度,光电流增大B.减小入射光的强度,光电效应景象消逝C.改用频率小于ν的光照耀,必然不发生光电效应D.改用频率大于ν的光照耀,光电子的最大初动能变大2.[2014山东理综,39(1)]氢原子能级如图,当氢原子从n=3跃迁到n=2的能级时,辐射光的波长为656nm。以下判断正确的是。(双选,填正确答案标号)a.氢原子从n=2跃迁到n=1的能级时,辐射光的波长大于656nmb.用波长为325nm的光照耀,可使氢原子从n=1跃迁到n=2的能级c.一群处于n=3能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线d.用波长为633nm的光照耀,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3的能级3.(2013北京理综,20,6分)以往我们认识的光电效应是单光子光电效应,即一个电子在极短工夫内只能吸收到一个光子而从金属表面逸出。强激光的出现丰富了人们对于光电效应的认识,用强激光照耀金属,由于其光子密度极大,一个电子在极短工夫内吸收多个光子成为可能,从而构成多光子光电效应,这已被实验证明。光电效应实验安装表示如图。用频率为ν的普通光源照耀阴极K,没有发生光电效应。换用一样频率ν的强激光照耀阴极K,则发生了光电效应;此时,若加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在K、A之间就构成了使光电子减速的电场。逐渐增大U,光电流会逐渐减小;当光电流恰好减小到零时,所加反向电压U可能是以下的(其中W为逸出功,h为普朗克常量,e为电子电量)()A.U=-B.U=-C.U=2hν-WD.U=-4.[2013福建理综,30(1),6分]在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看做静止不动,以下各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是()5.(2012天津理综,1,6分)以下说法正确的是()A.采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期B.由玻尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子C.从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力D.原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量6.[2012江苏单科,12C(1)]如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光。鄙人列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是()7.(2013浙江自选,14,10分)小明用金属铷为阴极的光电管,观测光电效应景象,实验安装表示图如图甲所示。已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s。(1)图甲中电极A为光电管的(填“阴极”或“阳极”);(2)实验中测得铷的遏止电压Uc与入射光频率ν之间的关系如图乙所示,则铷的截止频率νc=Hz,逸出功W0=J;(3)如果实验中入射光的频率ν=7.00×1014Hz,则产生的光电子的最大初动能Ek=J。1.AD增大入射光强度,使单位工夫内逸出的光电子数添加,因而光电流增大,选项A正确;光电效应与照耀光的频率有关,与强度无关,选项B错误;当照耀光的频率小于ν,大于极限频率时发生光电效应,选项C错误;由Ekm=hν-W,添加照耀光的频率,光电子的最大初动能变大,选项D正确。2.cd由E初-E终=hν=h可知,氢原子跃迁时始末能级差值越大,辐射的光子能量越高、波长越短,由能级图知E3-E2<E2-E1,故a错误。由=得λ=121.6nm<325nm,故b错误。由=3可知c正确。因跃迁中所吸收光子的能量必须等于始末能级的差值,即从n=2跃迁到n=3的能级时必须吸收λ=656nm的光子,故d正确。3.B同频率的光照耀阴极K,普通光不能使其发生光电效应,而强激光能使其发生光电效应,阐明一个电子吸收了多个光子。设吸收的光子个数为n,光电子逸出的最大初动能为Ek,由光电效应方程知:Ek=nhν-W(n≥2)①;光电子逸出后克服减速电场做功,由动能定理知Ek=eU②,联立上述两式得U=-,当n=2时,即为B选项,其他选项均不可能。4.C金箔中的原子核与α粒子都带正电,α粒子接近原子核过程中遭到斥力而不是引力作用,A、D错误;由原子核对α粒子的斥力作用,及物体做曲线运动的条件,知曲线轨迹的凹侧应指向受力一方,选项B错、C对。5.B放射性元素的半衰期由元素的原子核来决定,与元素以单质或化合物的方式存在无关,与压强、温度无关,即与化学、物理外形无关,故A项错误。由玻尔理论可知,氢原子从激发态跃迁到基态的过程放出光子,B
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