小学2023-2023学年美术综合测评评分标准一、评价制度考察结果重要通过学生对“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个领域的美术实践能力及美术专长展示等情况考察形成，兼顾美术理论知识。测试评价总体成绩实行等级制，评价等级为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四个等级，得分90分以上为优秀，80-89为良好，60-79为合格。此评价表不公开，评估结果纳入学生综合素质评价表。二、评价标准分为优、良、中、差四个档次造型表现（绘画）：主题突出、画面饱满、色彩和谐为优。设计应用（小制作）：主题突出、形象生动、造型完整为优。理论知识（笔试）：答题准确，卷面整洁。三、考察内容本次美术测试根据年龄层次不同实行分层考试。一二年级学生年龄小，直接采用造型·表现评分方式，即命题绘画或小制作；三至五年级采用“理论+实践”复合考察方式。笔试部分以教材内容为主，考察本学年应知应会的重点美术理论知识。实践操作考试以造型·表现（绘画）为主，选取本学年教材内容进行考察。本次测试内容为：一年级题目《小雨沙沙》，画雨中小草、小花、小动物可爱的样子；二年级题目《彩点点》，用各种彩点来完毕一幅有趣的画；三年级题目《生日快乐》，大胆地表现生日的开心场景；四年级题目《春天来了》，画一种自己喜欢的花；五年级题目《同一幅画》，画自己熟悉的一个人。规定：1、主题突出，想象力丰富，画面内容表现力强，特点突出，（人物形象生动，比例、动态准确）构图饱满，线条流畅，整体画面整洁为优秀。2、能围绕主题，构图合理，运用点、线、面来表现重要内容，充足发挥想象力为良好。3、不切合主题，但能在规定期间内基本完毕绘画内容的为合格。一年级下册小学美术考核方案考试内容：绘画每位同学规定画一张A4纸,老师命题画，题目《小雨沙沙》为内容，大胆进行作画，规定：观测春天的小雨，展开想象，画一画雨中小草、小花、小动物可爱的样子。（请评委老师帮忙读题）评分标准:1.画出小草、小花、小动物在雨中的样子。2.想法惊奇，大胆表现。3.色彩鲜艳、造型生动。4.画面居中构图饱满。考试成绩分为：优秀、良好、合格二年级下册小学美术考核方案考试内容：绘画每位同学规定画一张A4纸,老师命题画，题目《彩点点》为内容，大胆进行作画。规定：用各种彩点来完毕一幅有趣的画。评分标准:1.形象明确；有一定的造型。（能看出像什么）2.颜色鲜艳，有一定的深浅变化。3.画面居中构图饱满。考试成绩分为：优秀、良好、合格三年级美术考核方案考试内容：笔试：考察美术理论知识，共10个小题，每小题3分，计30分，占30%。1、生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主，给人温馨幸福的感觉。2、画面布局应注意突出主体。3、起点、终点和途径是游戏棋盘设计的三个要素。4、古代的颜料是从泥土、矿石和植物等材料中提取出来的。5、画风时，可以用线条和物体的形态变化画出风来了的感觉。6、用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式，它的干湿浓淡变化能生成各种各样的笔墨趣味。7、恐龙的形体特性：体大，尾粗长，身体流线型，后腿较粗壮。8、卷折成形是拼泥板的方法之一，切割与拼接是拼泥板的方法之二。9、端午节最初是纪念屈原的节日，要包粽子，划龙舟。10、做色彩拼贴画时，要注意巧妙地运用材料自身的色彩和形状进行组合。绘画：命题画，70分，占总分70%题目：以《生日快乐》为内容，大胆进行作画，规定：1.画出人物的动作和遮挡关系；2.大胆地表现生日的开心场景；3.突出画面的主体；4.画面构图饱满；5.涂好颜色。评分标准:1.画出不同姿态的人物2.生日场景热烈。3.画面的主体突出考试成绩分为：优秀、良好、合格四年级美术考核方案考试内容：笔试：考察美术理论知识，共10个小题，每小题3分，计30分，占30%。1、门神画是年画中比较特别的一种，专贴于大门上，以求神灵庇护，驱灾辟邪。它色彩艳丽，大胆夸张，造型饱满。2、春节即农历正月初一，是中国民间一年中最隆重的传统节日。3、凤凰是采用局部重组的方法发明出来的吉祥形象。4、水彩颜料可以用加水的多少来控制颜色的深浅变化。5、画面色彩总的倾向称为色调,画家或设计师以此表达一定的思想感情和发明某种特定的氛围。6、剪纸采用镂空的方法时，图案必须线线相连，始终是一个整体。7、画静物画时，重要物品摆在合适的位置，以突出主体。8、中锋持笔端正，笔锋垂直于纸面，所画线条圆润、工整。侧锋持笔偏侧，笔锋在墨线的边沿。9、讲究笔墨是中国画的一个特点，中国画把笔墨特别是笔法当作了最重要的艺术技巧。10、色彩取