政史地教学案学科地理编号：04执笔：雒彩霞审核：签批：课题中国的人口年级【学习目标】1．1、知识与技能：学会分析人口图2．2过程与方法：讨论、分析法3．情感态度与价值观：树立正确的人口观【重点难点】人口增长的正确观【自主学习】1.我国人口最多是最少的是2.人口超过5000万的是甘肃省有万人口。3.人口分界线以和为界，多少【合作探究】小组内相互交流讨论“自主学习”内容，并展示讨论成果：1.小组长检查本组完成情况，2.组长提出问题，教师订正，预计6分钟。（（二）小组合作讨论：预计20分钟1.画图：课本省级行政人口数量图（10页）（1）画出最多和最少的省级行政区。（2）画出5000万的省级行政区。（3）甘肃省人口数。2.画图：课本11页活动绘制1949年后人口增长曲线图。讨论增长特点：3.作图：课本12页做人口分布线，分析人口分布特点。并讲讲原因。4.讨论人口政策：【课堂检测】完成金榜学案基础知识【课后作业】完成金榜学案综合题小结师生共同回顾知识点课后反思