第二次月考滚动检测卷-福建厦门市翔安第一中学初二物理高频考点综合测评B卷(解析版).docx
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福建厦门市翔安第一中学初二物理高频考点综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题0分)第Ⅱ卷(非选择题100分)一、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、体积为米、密度为千克/米的物块漂浮在水面上,它的质量为千克,受到的浮力为牛;向水中加盐时,物块受到的浮力将(选填“变小”、“不变”或“变大”)2、直升机降落在我国首艘国产航母的甲板上,该航母满载时排水量为70000t,在海中吃水深度为11m。该航母满载时,受到的浮力为N,某架直升机飞离该航母后,若航母排开的海水体积减小了7m3,则该直升机的质量是kg。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)3、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出.已知水的密度是1.0×10³kg/m³,酒精的密度是0.8×10³kg/m³,则物块的密度是g/cm³。4、物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用原理工作的;如图(b)是利用了的知识;如图(c)中书包带做得宽大是利用了知识.如图(d)所示的仪器是利用原理来判断液体密度大小.5、人的密度跟水差不多,约为1×103kg/m3。已知一成年男子的质量为70kg,该男子的体积约为m3,当该男子漂浮在海面时,受到海水的浮力为N。(ρ海水=1.03×103kg/m3)二、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,水平地面上有一底面积为1.50×l0-2m2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N。(g=10N/kg)求:(1)此时容器底受到水的压强和压力;(2)此时物块受到的浮力和物块的质量;(3)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积。2、中国第一艘航母辽宁舰于2012年9月正式服役。该舰长304m、宽70.5m,满载时排水量67500t,最高航速60km/h。已知海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)满载时该舰受到的浮力;(2)海面下7m处的舰体受到海水的压强;(3)辽宁舰在执行任务时,以40km/h的速度匀速航行5h,若航行时的阻力为1.5×107N,则辽宁舰航行的路程?这一过程中动力大小是多少?3、如图所示,一边长为5cm的正方体形状的物体悬挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为3N;现将物体浸没到如图所示底面积为50cm2的圆柱形容器内的水中,此时弹簧测力计的示数为1.75N。问:(1)物体受到的浮力是多少?(2)物体浸没前后水对容器底部的压强变化了多少?三、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、探究影响浮力大小的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验:(1)物体浸没在水中受到的浮力N.物体的密度是kg/m3.(2)比较A、B、C三幅图可探究浮力的大小与有关.(3)D图中弹簧测力计的示数是N.(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)2、探究压力的作用效果与受力面积的关系时,采用如图甲所示的方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)静止时,铅笔处于(选填平衡或非平衡)状态,所以铅笔两端受到的压力相等,笔尖和笔尾对食指反作用的压力也相等,接触(选填笔尖或笔尾)的手指明显更痛,说明相同时,,压强越大。(2)采用乙图的方法探究压力的作用效果与受力面积的关系是否合理?答:(选填合理或不合理),因为。3、某兴趣小组在研究液体内部压强规律时,将装有不同质量细沙的同一吸管放入甲液体中,已知m1>m2>m3,并记录其静止时浸入液体的深度h,如图(a)、(b)、(c)所示.接着,他们换用乙液体,重复实验,如图(d)所示.(1)本实验中,通过来比较吸管底部所受液体压强的大小.(2)分析比较图13(a)、(b)和(c)可得出结论:.(3)分析比较图13(a)和(d),某同学认为(d)图中吸管浸入深度大,所以液体内部压强大,所以可以判断出乙液体的密度大.你认为他的观点(选填“正确”或“不正确”),理由是:.-参考答案-一、填空题1、【答案】0.6;5.88;不变【解析】【解答】解:它的质量:m=ρV=0.6×103kg/m3×1×10−3m3=0.6kg.物块漂浮时,浮力等于自重,所以受
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