中日中职普通英语和专业英语教学的比较研究的任务书任务书题目：中日中职普通英语和专业英语教学的比较研究课题背景：中日两国交流日益频繁，对语言能力要求也越来越高。在中日中职教育中，英语教学一直被重视，而普通英语和专业英语的教学方式存在很大差异。在此背景下，比较研究中日中职普通英语和专业英语的教学方式，对于促进双方之间的交流、提升学生的英语水平有重要作用。研究目的：1.比较中日中职普通英语和专业英语教学方式的异同。2.探究中日中职普通英语和专业英语教学所面临的问题以及应对策略。3.提出中日中职普通英语和专业英语教学改进的建议。研究内容：1.普通英语教学方式的比较分析1.1教材的选择和使用1.2教学方法的运用1.3学生评估的方法和标准2.专业英语教学方式的比较分析2.1课程设计和教学目标的制定2.2教学资源的整合和运用2.3实践教学与理论课程的结合3.中日中职普通英语和专业英语教学所面临的问题和应对策略3.1中日中职教育的文化差异3.2中日中职学生英语水平的差异3.3中日中职教师英语水平的差异4.中日中职普通英语和专业英语教学改进的建议4.1教学内容的改进和创新4.2教学方法的改进和创新4.3教学资源的整合和共享研究方法：1.文献资料法：查阅文献资料，对中日中职普通英语和专业英语教学方式进行比较分析。2.问卷调查法：对中日中职英语教师和学生进行问卷调查，调查后分析结论。3.案例分析法：选取几个典型的案例进行分析，探究中日中职普通英语和专业英语教学方式的优缺点。预期成果：1.撰写一份研究报告，总结比较研究中日中职普通英语和专业英语教学的异同。2.提出中日中职普通英语和专业英语教学改进的建议，为中日教育交流提供参考和借鉴。