人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习A卷人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累(共8题；共67分)1.（8分）比较下面的字，再组词裳________扬________臂________棠________场________壁________2.（12分）选词填空。（8分）飘荡飘扬突然果然（1）同学们向高高1的国旗敬礼。（2）柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风1着。（3）这里的风景1名不虚传。（4）一群一群的花从无人知道的地方1跑出来。3.（4分）我国有________个民族，其中少数民族有________个。4.（6分）给多音字拼音组词。铺：pù________pū________尽：jìn________jǐn________空：kōng________kòng________5.（8分）给划线字选择正确的读音扬________起（yánɡyán）汉________族（hànhàng）摔跤________（jiáojiāo）坪坝________（bàpà）打扮________（bànpàn）凤________尾竹（fènfèng）6.（16分）课内阅读。（9分）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不了，鸟儿不了，蝴蝶在花朵上，好像都在听同学们课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。（1）把下面的几个字填入选段的横线上。（2分）读摇叫停（2）在文中的口内加上标点符号。（3分）（3）用找出选段中表现“安静”的句子。（2分）（4）这段活先写同学们1读书的情景，后写2活动的情景。（2分）7.（10分）按《花的学校》原文填空。当雷云在天上轰响，六月的阵雨________的时候，湿润的东风走过________，在竹林中吹着________。于是________的花从无人知道的地方________跑出来，在绿草上________、________。8.（3分）在括号里填上由“阔”组成的词语。________的马路________的天地________的场面________的视野二、语段阅读(共1题；共8分)9.（8分）阅读下文，回答问题上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（1）文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。（2）把画线的句子中表示动作的词语找出来。（3）下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（）A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写，十分生动，突出了同学们读得认真、动听。三、现代文阅读(共2题；共25分)10.（8分）阅读下文，回答问题我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始，就听小主持人热情高昂的话语：“升旗！”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。我们庄重地敬着队礼，目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有时像流水婉转，有时像斜风细雨，让人驻足长留。（1）找出本文的中心句。（2）第________段写的是升国旗仪式。（3）短文介绍了星期三的哪两种校园活动？11.（17分）课外阅读。花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“