二年级学生课堂表现评价表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）二年级学生生本课堂周表现评价表（杨嘉雁组）星期项目杨嘉雁（组长）于晶晶（副组长）刘章超（组员）王靖（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（王佩轩组）第5组星期项目王佩轩（组长）孟繁琳（副组长）徐建桐（组员）马华跃（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（毕晓天组）第组星期项目毕晓天（组长）唐芷涵（副组长）萨木哈（组员）姚梦涛（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（黄晓颖组）星期项目黄晓颖（组长）赵志鑫（副组长）李子洋（组员）马悦（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（吴俊豪组）第组星期项目吴俊豪（组长）王丹丹（副组长）王力民（组员）狄紫薇（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（司雅雯组）第组星期项目司雅雯（组长）张博文（副组长）王亚雯（组员）张增昊（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（翟玉琴组）第组星期项目翟玉琴（组长）胡翔傲（副组长）杜瑞（组员）马子涵（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（王博阳组）第组星期项目王博阳（组长）刘哲（副组长）马文梅（组员）高思雨（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（汤筱凡组）第组星期项目汤筱凡（组长）杨彤（副组长）张峰瑞（组员）马紫颖（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（韩昕怡组）第组星期项目韩昕怡（组长）董发：副组长于浩田（组员）马瑞琪（组员）海兰（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分二年级学生生本课堂周表现评价表（褚瑞东组）第组星期项目褚瑞东（组长）摆晓伟：副组长董文忻（组员）赵文轩（组员）杨菲军（组员）星期一学习纪律安全卫生星期二学习纪律安全卫生星期三学习纪律安全卫生星期四学习纪律安全卫生星期五学习纪律安全卫生总分第二课堂活动计划一、指导思想：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的发展有着重要的作用。本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为宗旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有创造”的工作思路，以各种形式的第二课堂活动为内容，进一步活跃校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动活泼地发展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美能力和文化艺术修养，发展学生的创造精神和健康个性，促进学生素质的提高。二、计划内容：（一）活动内容与形式：1、班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。2、学校第二课堂活动队伍主要包括：合唱、舞蹈、书法、绘画、艺术手工制作、计算机、篮球、田径等。（二）活动时间与地点：星期一至星期五下午在校园或教室统一安排。（三）活动目的与要求：1、各班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，级部有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。2、为确保校级第二课堂活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动队要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。（四）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功。国庆节或艺术节期间举行书法、绘画、声乐、