以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是建立在马克思主义哲学理论基础上的，它准确地揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。科学发展观，把发展经济、发展生产力作为全面建设小康社会的基础要求，进一步深化了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的发展观。教育信息化阶段划分教育信息化阶段划分教育信息化阶段划分什么是数字化校园什么是数字化校园数字化校园的特征数字化校园的实质数字化校园的建设目标数字化校园建设的核心体系数字化校园建设的结构层次数字化校园建设的总体概念结构数字化校园建设要解决的主要矛盾数字化校园建设的原则数字化校园工作方针数字化校园工作方针最新进展与主要成果统一数据库统一标准统一开发平台统一用户管理统一门户系统集成数据集成应用集成服务集成数据集中应用集中设备集中有效地体现了信息化建设的可持续化发展的思想谢谢！