高职院校”工学结合”教学模式研究问卷（企业调研）为了解目前在高职院校开展的校企合作、工学结合人才培养模式改革之教学效果的现状，借助2006年度广东省高等教育教学改革工程项目的支持，《高职院校校企合作、工学结合“2+1”人才培养模式的研究与实践》项目组进行了高职校企合作、工学结合人才培养模式改革教学效果的调查。第1题您是否知道高职院校“工学结合、半工半读”教学模选项小计比例是770%否330%本题有效填写人次10第2题您觉得哪种“工学结合”教学模式会对提高学生技能有所帮助选项小计比例传统教学加常规实践110%企业技师走进课堂440%教师带领学生到企业中边学边练550%本次有效填写人次10第3题高职院校园林技术专业学生应定位为选项技能型770%操作型330%技术型00本次有效填写人次10第4题您认为高职学生参加“工学结合”能够提高哪方面能力选项小计比例实践操作能力660%适应社会能力220%团队合作能力220%本次有效填写人次10第5题您认为学生“工学结合，半工半读”多长时间合适选项小计比例三个月110%半年440%一年550%本次有效填写人次10第6题您的企业会接受高职院校学生吗选项小计比例是880%否220%本次有效填写人次10第7题您愿意为高职学生提供指导、教学工作吗选项小计比例是990%否110%本次有效填写人次10第8题您的企业愿意为高职学生提供实习场所吗选项小计比例是990%否110%本次有效填写人次10选项小计比例本次有效填写人次选项小计比例本次有效填写人次