中小学教师音视频剪辑与分析(完整版)实用资料.doc
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-10 格式:DOC 页数:44 大小:20.5MB 金币:10 举报 版权申诉
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中小学教师音视频剪辑与分析(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)中⼩小学教师⾳音视频剪辑与分析未来教育研究中⼼心党喜存三个问题: 各位⽼老师是什么学科? ⾳音视频资源你是怎么⽤用的? 遇到了什么问题和困难?p☐p☐p☐1、直观形象的表现教学内容p☐ 最底层的经验最具体,越往上越抽象,各种教学活动可以依其经验的具体-抽象程度,排成⼀一个序列;p☐ 教学活动应从具体经验⼊入⼿手,逐步进⼊入抽象经验;p☐ 在学校教学中使⽤用各种媒体,可以使教学活动更具体,也能为抽象概括创造条件;p☐ 位于“塔”的中间部位的那些视听教材和视听经验,⽐比上层的⾔言语和视觉符号具体、形象,⼜又能突破时间和空间的限制,弥补下层各种直接经验⽅方式之不⾜足。2、供学⽣生进⾏行⾃自主学习p☐ 易⼤大规模传播,促进优质教育资源共享p☐ 学⽣生可以进⾏行“淘课”,进⾏行个性化学习p☐ 学⽣生可以进⾏行课前预习p☐ 学⽣生可以进⾏行课后复习3、提⾼高学⽣生兴趣,调节课堂⽓气氛p☐ 课堂引⼊入p☐ 调节课堂活动4、提升⾃自我,教师专业发展p☐ 视频分析,深⼊入研究:弗兰德斯师⽣生互动分析法p☐ 借鉴学习p☐ 科组研讨,经验交流p☐ 经验传递视频资源的获取p☐ 下载ü✓ 在线下载ü✓ 软件下载p☐ ⾃自⼰己录制ü✓ ⼿录制ü✓ PPT录制ü✓ 录屏软件利⽤用FLV下载视频的具体p☐ 打开你预下载视频所在的⻚页⾯面p☐ 打开flvcdp☐ 讲你要下载视频的⺴⽹网址粘贴到搜索框,点击“开始GO”p☐ 在下⼀一个⻚页⾯面出现所要下载视频的链接,点击⿏鼠标右键,选择“链接另存为”p☐ 保存在你所要保存的位置p☐ Flvcd下载的视频⼀一般都会裁成好⼏几段,需要后期合在⼀一起p☐ 个别视频是不能通过这种⽅方法下载的,如搜狐视频p☐ 可选择下载安装“硕⿏鼠”下载p☐ 在线下载ü✓ Flvcdü✓ QQ浏览器p☐ 软件下载ü✓ 维棠()ü✓ 硕⿏鼠()ü✓ 狸窝(h0p://yunpan/cgd4vS9cGtInR访问密码65e5)1、摄像⼯工具录制 使⽤用⼿、数码相机、DV摄像机、视频摄像头功能的设备 对通过“⽩白板、⿊黑板、⽩白纸、课堂、游戏活动、表演的微课教学过程进⾏行拍摄记录等⼀一切具备摄录”等形式展现p☐p☐⼿⽀支架——录课的单兵⼯工作站教师推荐最稳定、好⽤用的⽀支架:⼿⽀支架:单⼈人即可录制+防抖(价格:30-­‐100元不等)⼿录制”优缺点“2、PPT录制︕推荐使⽤用按照平时PPT演讲的使⽤用⽅方法即可:• 针对每⼀一张幻灯⽚片进⾏行语⾳音讲解• 讲解过程中可使⽤用“激光笔”⼯工具(但不可使⽤用其它笔⼯工具)• 需要翻⻚页时点击⿏鼠标即可,需要结束录制可按【ESC】键。• 点击“幻灯⽚片放映”按钮即可查看录⾳音效果3、录屏软件录制最常⽤用的微课制作⽅方法 视频太⻓长,我只需要其中⼀一点 两个⼩小视频合在⼀一起才能表达我想要的效果 视频太⼤大,格式不能⽤用,需要转换格式和压缩p☐p☐p☐这可怎么办呢?神器剪切 打开视频 记住你要截取的时间点 右键——“转码/截取/合并”——“视频/⾳音频截取”p☐p☐p☐ 选择截取范围 保存,选择保存位置和⽂文件名,确定”即可p☐p☐“合并 打开视频 记住你要截取的时间点 右键——“转码/截取/合并”——“⾳音视频合并”p☐p☐p☐ 点击“添加⽂文件”,选择你所要合并的所有⽂文件,注意顺序 点击“开始”,进⾏行合并 待完成以后,选择保存位置和⽂文件名,“确定”即可p☐p☐p☐“转码”还用我教吗?3、录屏软件录制最常⽤用的微课制作⽅方法启动CamtasiaStudio软件,显⽰示出右图点击“录制视频”按钮,显⽰示出右图想要停⽌止录制,随时按键盘最上⽅方的“F10”键显⽰示视频预览窗⼝口,请确认视频效果是否合适确认视频效果后,点击“Produce”,并在弹出的窗⼝口中点击“保存”在本步骤中,将视频格式选择为“iPad”在本步中,只需输⼊入视频⽂文件名、选择⽂文件保存地址,即可开始⽣生成视频⽂文件4、修改美化p☐ 剪(减):多余的、错误的、重复的p☐ 加:ü✓ 辅助资源:⾳音视频素材、以往精彩⽚片段、标注、测验ü✓ ⽚片头、⽚片尾:课程名称,授课⽼老师和职称、院校、制作时间、鸣谢等内容。ü✓ 字幕:防⽌止字⾳音不准,辅助