附证实表：XXX实验室新项目开展计划表项目名称：ＸＸＸＸ编号：序计划内容责任人（部门）期限执行结果及说明1立项研讨主持人：技术管理者参加人：技术骨干是否需要立项要2标准收集负责人：3熟悉标准负责人：4人员培训负责人：参加者：5设备配备负责人：6设施与环境条件配置负责人：7编制检测/校准/检查规范负责人：8编制原始记录表格负责人：9编制检测/校准/检查报告格式负责人：10检测/校准/检查样品准备负责人：11开展检测//校准负责人：参加者12测量不确定度评估负责人：参加者13原始记录编写人：校核人：14检测/校准/检查报告编写人：校核人：批准人：15新项目评审负责人：参加者16参加CNAS能力验证计划负责人：参加者CNCA,CNAS网上有能力验证计划QR-06-0504-1-B/0XXX实验室新项目评审表编号：新项目名称：依据标准：评审结论：实验室经过对“人、机、料、法、环、测”六个因素的评价，并按标准进行了二次完整的试验，出具了二份完整典型报告，证明实验室有能力按该标准方法开展检测或校准。评审内容：1．收集标准：2．熟悉标准：3．人员培训：4．设备配备：5．设施与环境条件配置：6．编制检测/校准/检查规范：7．编制原始记录表格：8．编制检测/校准/检查报告格式：9．检测/校准/检查样品准备：10.开展检测//校准：11.测量不确定度评估12.原始记录：13检测/校准/检查报告。坪寨小学2021年春实验室工作计划一、指导思想根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作计划（1）全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，具体管理实验室工作。（2）按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。（3）实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。（4）实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。（5）实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。（6）根据教学需要，可以自制一些教具。（7）实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。（8）实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。（9）实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。（10）实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。四、任课教师工作（1）任课教师要在期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。（2）任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动会。凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批。（3）任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。（4）要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。五、授课地点及课程安排三楼实验室上课,课程安排见附表实验目录。具体工作安排第1周：打扫卫生第2周：制定计划，发放表册第（3—18）周：开发实验和仪器室，各科学教师组织学生完成相关实验第19周：整理资料第20周：总结小学实验室管理制度教师在实验课前，必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等二、学生进入实验室后要保持室内安静，认真听讲，按老师要求进行实验，不得随意乱动实验用品。三、自然仪器、教具，统一保存，分类摆放，造册登记，专人管理。其他教学人员，因工作需借用须