年度2010年编号YGH-宁波市教育科学规划课题申报·评审表课题名称中职计算机软件外包IT人才培养之研究负责人陈定定所在单位鄞州职业教育中心学校完成时间2013年9月宁波市教育科学规划领导小组办公室制一、数据表课题名称中职计算机软件外包IT人才培养之研究关键词软件外包，中职，IT人才负责人姓名陈定定性别男民族汉出生年月1970年1月行政职务校长专业职称中学高级研究专长计算机教学课改研究最后学历本科最后学位本科担任导师工作单位鄞州职业教育中心学校电子信箱cdd@nbyzzj.cn通讯地址宁波市高教园区学府路5号邮政编码315100联系电话（单位）88121210（手机）13757461609主要参加者姓名出生年月职务职称研究专长学历学位工作单位裘晓君1961年1月教研组长中学高级计算机课改研究本科本科鄞州职教中心应成君1972年12月无中学高级软件开发本科硕士鄞州职教中心赵琦琼1980年11月无无系统项目集成研究生硕士鄞州职教中心二、负责人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、课题设计论证·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值；·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；·本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。（本栏可加页，但总量限3000字内）1本课题国内外研究现状述评1.1软件外包业情况当今全球软件外包市场规模已达到1000亿美元。全球软件外包的发包市场主要集中在北美、西欧和日本等国家。我国在政府推动下，未来几年中国服务外包产业将进入高速发展阶段。据毕博咨询公司预测，2010年中国服务外包产业总收入将达262亿美元，其中IT软件外包约65%。宁波区域经济中，软件外包业发展迅猛，三大省级园区发力引领宁波服务外包发展。宁波市软件与服务外包产业园启用面积15万平方米，拥有软件与信息技术服务外包企业188家，软件企业家数约占全市的三分之一。2009年，园区完成软件与服务外包产值27.85亿元，其中服务外包产值11.25亿元，软件与信息服务收入16.6亿元。1.2软件外包IT人才研究当今，国内对计算机软件外包IT人才的培养研究主要集中在国内高校，主要以各种高职院校为主。国内很多区域的中职学校以及教育相关部门对计算机软件外包IT人才培养进行了一定的研究和探索。主要集中在上海、山东、南京、重庆、成都等省市，如成都市礼仪职业中学的计算机软件外包(日语方向)，山东市寿光市于2009年10月成立了山东省软件产业职业教育集团，共有22家中职学校加盟，培养IT软件外包人才等。但遗憾的是，宁波作为一个经济发达地区，本区域内有关中职计算机软件外包IT人才培养方面的研究还处于空白状态。2选题意义研究价值深化校企业合作。目前宁波地方政府正在不断发展的计算机外包服务行业，并进行政策上的扶植，因此，本课题的研究有很好的外部环境和资源，学校可以借此研究，深化和相关企业的校企合作，为区域经济服务。中职计算机软件外包IT人才培养的研究，可以使职校计算机专业的学生从目前低端人才向中高端人才过渡，从而提升学校的计算机专业知名度。通过计算机软件外包IT人才培养的研究，可以拓宽中职计算机专业的改革思路，摸索出一套行之有效的计算机软件外IT人才培养模式、课程改革经验、校企合作对接方案，使计算机专业更细化和深化，为职校开辟一条适应区域经济的切实可行新方向。3研究目标内容3.1软件外包IT人才软件外包是企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。软件外包IT人才为分层次的梯度结构模型，上至项目的决策层人才，中间为项目管理经理，基层为软件开发人才。IT人才为从事计算机信息技术的人才。不同于职校计算机专业培养出来的普通人才，在实践操作能力和语言要求上，软件外包IT人才有很高的要求。针对实际，一般中职学校计算机软件外包IT人才培养的人才为两种：基层软件开发人才（程序编程员）即根据项目详细设计书进行特定语言的翻译工作和软件测试人员（黑盒测试员）。3.2研究目标培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德素质和行为规范、较强的外语应用能力，适合本区域内企业需求的软件外包服务人才。培养后人才将具有良好的职业道德素质和企业行为规范，具有较强的外语应用能力，掌握面向软件外包服务的专业知识（包括软件开发、软件测试、软件项目管理、计算机网络等），从而成为能从事于软件开发、软件测试、网络应用等软件外包服务领域的复合型人才。3.3研究内容职校“订单式”、“菜单式”人才培养模式研究。通过和宁波市各大科技园内的软件公司企业群的多方接