话题作文审题话题作文的特征话题作文示例：话题作文题目的结构古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋，经常发生火灾，为此痛苦不已。有个东瓯商人到晋国去，听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎，凡是他出现之处，就无虎。东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君。由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别，国君误以为冯妇善于“扑火”，便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇。第二天市场上失火了，大家跑去告诉冯妇，冯妇捋起袖子跟着众人跑出去，却找不到虎。大火烧到王宫，大家推着冯妇往火里冲，冯妇被活活烧死。那个商人也因此而获罪。(据《郁离子·冯妇》改编)上述寓言中的人物由于语言沟通的问题，彼此一再产生误解，以致冯妇葬身火海。由此可见，语言上的沟通成功与否，有时影响巨大。请以“语言与沟通”为话题写一篇文章，可结合个人见闻、感受或学习语言的体会。[注意](1)所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。(2)立意自定。(3)文体自选(诗歌除外)。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)不得抄袭话题作文题目示例：怎样审题审题示例：二、审提示：审题示例：三、审话题：2、结构分析法：话题从结构的角度看，可分为词语型、短语型、句子型。可从话题结构关系的层面全面理解话题的构成及限制。A、单个词：要抓住本义，展开相似或相关联想：如“脸”:“脸”——洗脸——脸面——面子——尊严B、并列式：并列的二个方面都要顾及。如“诚信”——诚实、守信用“挂念”——牵挂与思念“相信自己与听取别人的意见”（04年全国卷）（但作为词组型的相对相反的并列式要作一个意思理解：如“进退”、“黑白”等。）“语言与沟通”——语言与沟通之间的关系C、偏正关系：在表现“正”的前提下，重点往往在偏的一方。如“秋风”、“心中的女神”、“心灵的选择”等。像“心灵的选择”，“心灵的”限制了所写的选择必须是心灵与精神层面的；“秋风”则重点在“秋”而不在“风”。D、动宾式：重点在动词，如“学书法”、”战胜脆弱”、“雕琢心中的女神”等E、主谓式：重点在谓语上：如“生活多姿多彩”、“江山多娇”等。F、句子型：有主谓式和主谓宾式，其重点也在谓语上。如：“今年花胜去年红”、“中国青年站起来吧”等等4、要审清话题中一定要回答的问题。考试其实通篇都是在回答问题，作文当然也不例外，不管选什么文体来作文，文章都要对作文题目提出的问题或理性或形象地作出一个回答。也就是要养成下笔之前先用一句话来回答话题的问题从而鲜明提出观点的习惯。一般来讲，有些话题的核心语是“观点型”的，也即话题本身包含着某种观点，如“答案是丰富多彩的”、“储蓄美德”、“珍爱生命”等等，文章的立意自然要与之相一致，绝不可标新立异，更不可与之对立。话题核心语大部分是“范围型”的，如“诚信”、“爱的礼物”、“感情亲疏和对事物的认知”、“我的精神空间”等都是给定一个行文范围，立意时一定要考虑到引言的要求或暗示，针对话题前引的内容回答问题。四、审要求：