生物育种专题复习资料学习PPT教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-12 格式:PPTX 页数:31 大小:1.1MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

生物育种专题复习资料学习PPT教案.pptx

生物育种专题复习资料学习PPT教案.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 21 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

生物育种生物育种是指人们按照自己的意愿,依据育种原理,改变生物的遗传物质以获得人们所需要的生物新品种。问题一:↓自交长毛立耳短毛折耳1、植物杂交育种中纯合子的获得不能通过测交,应为逐代自交;动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交,而应改为测交。2、动物杂交育种比植物杂交育种所需年限短。小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性、抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性(基因自由组合),如何用单倍体育种方法能得到矮杆抗锈病的新品种?PDDRR×ddrr↓F1DdRr花药(配子)DRDrdRdr单倍体(幼苗)DRDrdRdr纯合子DDRRDDrrddRRddrr三、多倍体育种曲a线表示使用诱变剂前青霉素菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉素菌株数和产量之间的关系。下列说法正确的是()A.由a变为b、c、d体现了变异的多方向性B.诱变剂增多了青霉菌的变异方向,加快了变异频率C.d是最符合人们生产要求的变异类型D.青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异。例1:如果水稻的某迟熟(AA)品种,那么我们有什么好办法快速的得到早熟(aa)品种?人工诱变+单倍体育种例2:下图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。指出下图中有关过程的名称:若有亲缘关系较远的两种植物作为育种材料、培育出具有两者遗传特性的植物新品种,该如何育种?方法方法1.7植物激素育种1.7.1原理:适宜浓度的生长素可以促进果实的发育1.7.2方法:在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液,子房就可以发育成无子果实。1.7.3优点:由于生长素所起的作用是促进果实的发育,并不能导致植物的基因型的改变,所以该种变异类型是不遗传的。1.7.4缺点:该种方法只适用于植物。1.7.5举例:无子番茄的培育细胞工程育种说明:基因工程育种时,最好选择什么细胞作为目的基因的受体细胞?培育转基因动物时目的基因的最佳受体细胞是受精卵,既可保证动物所有体细胞都有目的的基因,又可表现出细胞的全能性生物育种是指人们按照自己的意愿,依据育种原理,改变生物的遗传物质以获得人们所需要的生物新品种。长毛立耳短毛折耳1、植物杂交育种中纯合子的获得不能通过测交,应为逐代自交;动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交,而应改为测交。2、动物杂交育种比植物杂交育种所需年限短。若有亲缘关系较远的两种植物作为育种材料、培育出具有两者遗传特性的植物新品种,该如何育种?说明: