课后限时集训(六)现代中国的政治建设与祖国统一(时间：40分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．新中国建立后，中国共产党先后在农村进行了“谁养活了谁”的马克思主义基本理论教育、“从猿到人”的社会发展史教育等。同时，也注意将大张旗鼓地宣传与深入细致的工作相结合。这些做法的主要目的是()A．迅速提高群众参政能力B．增强人民当家做主意识C．建立人民民主统一战线D．建立社会主义民主政治B[“谁养活了谁”意在让人民群众认识到他们在国家生活中的重要作用，“从猿到人”的教育意在让人民群众认识到劳动的作用，而劳动的实施者仍是他们自己，这就激发了人民当家做主的意识，故选B项。]2．(2020·皖江名校联盟联考)新中国《共同纲领》的制定曾三次起草和命名，第一次是在1948年10月提出，叫《中国人民民主革命纲领(草案)》。1949年8月，中共提出第二次草案初稿，题目为《新民主主义的共同纲领》。第三次叫《中国人民政治协商会议共同纲领》草案，这反映出()A．新中国政党制度趋于成熟B．中国革命性质已发生变化C．人民政协民主协商的精神D．人民政权建立并得到巩固C[由材料“第一次……第二次……第三次叫《中国人民政治协商会议共同纲领》草案”可知，《共同纲领》名称的变化体现出人民政协民主协商的精神，故选C项；材料内容并不能反映新中国政党制度的成熟，排除A项；新中国成立前中国革命的性质还是新民主主义革命，排除B项；人民政权的建立和巩固是在新中国成立后，排除D项。]3．某学者指出，无论是在1954年宪法草案的起草过程中，还是在1954年宪法草案初稿的讨论中，参与人员既有政治精英和知识分子，也有普通工人和农民。这表明1954年宪法的制定()A．体现了民主集中制的原则B．发挥了人民代表大会制度作用C．保证了参与主体的广泛性D．坚持了社会主义原则C[民主集中制原则是指在民主基础上实行集中，这是1954年宪法的原则，但与参与人员无关，故A项错误；题干没有提及人民代表大会制度，故B项错误；在1954年宪法的起草与初稿讨论中都有各类人群参加，这反映了参与主体的广泛性，故C项正确；题干没有提及社会主义原则，故D项错误。]4．学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验”，根据不同的习俗、文化、制度和历史以形成多样性的中央与地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造。材料中的“它”()A．最早实行这一制度的地区是宁夏B．这是一种斯大林模式的解决民族问题的方法C．它的法律依据是《民族区域自治法》D．有利于维护国家统一和各民族共同繁荣D[“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态”这一信息说明材料中的“它”是指民族区域自治制度，它有利于民族繁荣和发展，故选D项；A项错误，是内蒙古；B项说法错误，是中国特色；C项“依据”错误。]5．习近平总书记在讲话中强调扩大人民民主，推进依法治国是实现中国梦的必然路径，也是历届人民政府的不懈追求。下列说法不能恰当反映以上讲话主题的是()A．1954年宪法体现了人民民主原则B．“文化大革命”使民主法制遭受严重践踏C．中共十五大提出依法治国战略D．当前形成以宪法为核心的法律体系B[“文化大革命”使民主法制遭受践踏是破坏依法治国的典型事例，与追求依法治国、扩大民主的主题不一致，故选B项。]6．下表是历届人大任期时间及召开会议的次数。以下各项是关于此表的分析，符合史实的是()一届人大1954－1958年二届人大1959－1963年三届人大1964－1975年四届人大1975－1977年五届人大1978－1982年54115A．一届人大取代了政治协商会议的全部职能B．二届人大决定实施我国第一个五年计划C．三、四届人大受到“左”倾错误的干扰D．五届人大将“依法治国”方针写入宪法C[三、四届人大受到“左”倾错误的干扰，具体表现为出现了“文化大革命”，故选C项；一届全国人大取代了政治协商会议的部分职能，1953年实施第一个五年计划，1999年将依法治国写入宪法，故A、B、D三项错误。]7．下图是著名漫画家华君武的作品《欢腾的葬礼》，据此可知当时()A．人民欢庆“文化大革命”宣告结束B．纠正了“大跃进”的“左”倾错误C．实现了政治路线的拨乱反正D．确立了经济体制改革的目标C[该漫画作于1979年，反映“左”倾错误结束。1976年“文化大革命”宣告结束，故A项错误；“大跃进”的“左”倾错误在1958年，故B项错误；“文化大革命”结束后，纠正了“左”倾错误，实现了政治路线的拨乱反正，故C项正确；漫画不能反映经济体制改革的目标，故D项错误。]8．1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部。其中主要