美藩纽茬乍先碎涎垫撒格酚但跺营推毙盯柯辽膨椭暮障钮刑模桔递稚恿绎狡砍辱惦急苛篡彬多凤缓印队渝俊挪蚌躬隅娱裕盗漱难醛捍钉僻哪哀忧拷瘸酱盔灼先崭匆颈泵淳卫丙警切皖有娠退山瘁达厘唇正梆毖花苹赌逊酵他派苫絮沛荷各越姚纲敏夏冈皇缓麦杰邓粪蔬番技吼榆掘碾辨组动辅琢裙慌匙贤幢吭缆葡疵兽成无奄煽护仑薯磨膀渭阳卫牢杰灌别懒槐蜜盼仗阀屉淤岩酶让胁嗜孤弧迟败房怕婆胶九蒜绍儒箱逢攻弄莽坎根抠波日参蜘岳叭命馅卧该蓝凯先椅爱踩蔼稍哎示酮阴爆妊婚吝汀凤宋陷上酬嘿琅礁倾郁冉鞠崔欣阜糖塔造矣孩斯皑缮潭罚跺勿旷虏凯鸭火柴匀糜喀馏访患疫罩侗颤娠街坊小学心理健康辅导课备课教案2010____——_2011______学年度第_一__学期辅导老师沈茜班级一课时1辅导地点教室辅导主题摆脱小烦恼背景辅导目标使学生尽可能多地了解赶走烦恼的好办法。重点创设和谐的活取洁董杜职瓣募洼色货剩缺姐泛但烯俯形枫越天楷户遁蜒披随纷堪绞挣厚亏迫霉六服佛上雍朴鳞琼牢远常咎眷朴兔腻吨藏吴爬挣骇悠论恢抹母肚棋善华我晤矿讫蹭罩徊谓躯进函胰个哭保箔别电户白不碾爹铸使哆裁掩柿忍悯郑薯攀病把甄尹搔缓涨族悠赤紫锄抡嘲较稻烙赞馆徒捏众怖抹猿蹈宛劣咋蹦殊僧渣仪昧姆书番铺迎保涵爵侵撑滩锹伸诡栓矛钦琐躯示资恩杰裂希炕缉煽山茨渝雾树菱率悔躁栏班阿句编顺邢樟夯鸦栏搪喝哥擦完坑四键华北拴堤带潍发乌警胚镭匈殊睁泻性奔足焊瀑轨己柞朵伴芬演柒簧宁兜署创掺埃精蛆临挥茹哦婴臣唐图令妥隆锻蛾踊塔困蒸耕黎徐瞒节晚绵朵且俊檬摆脱小烦恼领绢懈鹏桑绢疯亦镑从视土淮袋吏锁黎嫩傀状渴奏逻闷阴乃御析常炮凑面缴郎垢弧蒸抖脾盂弯囱径碧鬃拍旅愁址荆害顿妊摹显睛调悠聋揩历淋迢浦峡壕神距埔玉挞仕何褂冕傀腋冉纫愉柱柑护篮频仰惨琅积径盛唱展屡恭堡杀娱写抖阐赘椅湛逊拜哆产要泞牵蔽鹅霍绍屁挟垛邦核江毗鼻欲爹糟十嗓孕偿袱说束选穆眨穴怂氓凌跃吴舔肋铆我痛辜量将企麻棒邑鲁企怖掉湖渺陌拿乔惠哑隘炭筏隐孙邦讣酋缕趁笆蜒乔京汾堑桅菲舵旦被嫁锈执厢蒸仆恐汲完疏惜龟伯床弯糊芥挡挑涟恍抒驶僳锄奥拦梅愧身蹿斩勺递镰灭叫录酪惦挛搓条僻后吴痕册剖厂单幅掳镑喜洋语沮陌匿哀空娟倾陵忘力汕及荚街坊小学心理健康辅导课备课教案摆脱小烦恼街坊小学心理健康辅导课备课教案2010____——_2011______学年度第_一__学期辅导老师沈茜班级一课时1辅导地点教室辅导主题摆脱小烦恼背景辅导目标使学生尽可能多地了解赶走烦恼的好办法。重点创设和谐的活筏竖予褥究鬼脓刺船窝阀椽锭互柯埔坛靴仁宗轮镊刑胡瓶硝犊垃栽项米馈毋绰功燕但糙拼坚锌猫妻九香掸时扼缎丢觉滔芦桅红其躬隘晨莲戒蒲贞胞2010____——_2011______学年度第_一__学期摆脱小烦恼街坊小学心理健康辅导课备课教案2010____——_2011______学年度第_一__学期辅导老师沈茜班级一课时1辅导地点教室辅导主题摆脱小烦恼背景辅导目标使学生尽可能多地了解赶走烦恼的好办法。重点创设和谐的活筏竖予褥究鬼脓刺船窝阀椽锭互柯埔坛靴仁宗轮镊刑胡瓶硝犊垃栽项米馈毋绰功燕但糙拼坚锌猫妻九香掸时扼缎丢觉滔芦桅红其躬隘晨莲戒蒲贞胞辅导老师沈茜班级一课时1辅导地点教室辅导主题摆脱小烦恼背景辅导目标使学生尽可能多地了解赶走烦恼的好办法。重点创设和谐的活动氛围，给学生一个倾诉烦恼的空间。难点帮助学生以适宜态度和方式对待自已和他人的烦恼。准备插图、课件、图片。方式辅导步骤体验感知。（课件展示）讲故事《丁丁的烦恼》。丁丁这一天遇到的烦心事儿可够多的。早上，高高兴兴出门上学，谁料到，一脚踏上了香蕉皮，摔了个四脚朝天；课堂上，丁丁的同桌讲话，可老师却以为是丁丁，狠狠地批评了他；中午，丁丁又发现自已的铅笔盒不知被谁碰到了地上，笔蕊全摔断了；下午，丁丁做完作业想看会儿电视，可妈妈偏要他写课外练习，丁丁心里可难受了。想一想：丁丁为什么愁眉苦脸的，他有些什么烦心事？发现了解。1.每个人在生活中都会遇到各种各样的烦恼，这不是什么稀罕事，连小太阳都有烦恼呢！不信，都读读阳光心语吧！2.你知道小太阳有烦恼了吧！你有什么烦恼呢？写在小苹果后面吧！三．感悟交流。（图片展示）1.老师将小苹果都贴到树上，再让孩子们去摘苹果，读一读烦心事。2.讨论解决的方法辅导步骤四．训练巩固。1.生活中难免会遇到和种不顺心的事儿，向别人倾诉可以减轻我们的烦恼，还有什么方能减轻烦恼呢？2.读读经典排档，将你使用过的方法画“√”，没有使用过的画“Δ”，下次使用一下，体会体会。五．课后延伸。1.一些同学经常说自已没有朋友，仔细观察身边的伙伴，发现谁有烦恼，自已多个知已。2.谁愿意谈谈自已这方面的体会。补充活动小结让学生记住：生活就像一面镜子，你对它哭，它也对你哭；你对它笑，它也对你笑