集体家访活动方案实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）集体家访活动方案为了构建良性互动平台，搭建家校沟通桥梁，学校决定全体老师进行一次集体家访。特制订活动方案如下：一、家访主题：家校携手育阳光少年二、家访内容：1.介绍孩子在学校的表现。2。了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。3。深入了解学生家庭情况，交流现代家庭教育理念（全面发展、关心孩子身心健康）。给家长推荐科学的教育方法,与家长、学生一起制定有针对性的教育措施，。4.向家长介绍学校发展情况，广泛听取家长对学校建设、学生培养等方面的意见和建议。5。简单介绍打造阳光学子主题实践活动。三、家访注意事项:1。家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象.学校给每一位老师发放一双鞋套，如果家访的家庭需要,请老师们自觉主动穿上鞋套。2。家访前要告知家长，避免家访时家长不在家。做到家访时孩子、孩子父母都在家。每个家庭家访时间不少于20分钟。3。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。提纲写在家访登记表教师感想、体会一栏。4.家访时要注意保护学生的自尊心，激发积极性,要注意方法方式，以鼓励为主，一分为二,不向家长告状,要注意家访的实际效果。5.不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事.6。由于各种原因，有个别家长会不太喜欢老师到家家访，老师们要做好动员工作。去到一些环境比较差的家庭,老师们尤其要注意自己的言行、举止，做到热情、有礼貌，一视同仁。7。本次家访要求在3月16日之前把没有家访过的学生都要访完。新接班的老师要辛苦了。老师们没有亲自家访的，需全部普访完毕.8.2月12日前要求至少访20名学生,请老师们填写好家访登记表（手写）及统计表（挂在学习文件处，电子文档）,交给、传给下年级行政.下年级行政认真审阅、检查、反馈后，把收到的材料交给政教处。9.有些学生家住在市区以外,请老师们另外填写一份家访统计表(挂在学习文件处，电子文档）,学校将统一派车前往。25号前没有交表，将视为你们班没有市区外的学生.10.家访登记表家长一栏一定要填写能联系上的，多留几个，学生父母的、家庭固定最好都填上。11.老师们要注意安全，家访时，不要带贵重的物品，有情况及时向下年级行政汇报.集体跳大绳活动总结本学期我校活动项目是《集体跳大绳》，这是一项既轻松有趣的活动。本期一共开展十二次活动。在活动中，学生积极主动地参与，从他们的脸上,看出兴奋的表情。现将这一学期的工作总结如下：一、学生了解了跳长绳技术甩绳方面（一）甩绳的人，个子高点，跳的人，个子矮点，最主要是甩绳的人,个子一定要高。高个子的手臂长，这样甩起时,绳的高度就会很高。（二）绳子落地时刚刚沾地.因为绳子打地太厉害，会短时变形，使跳的人很难跑进去和跑出来。而且有阻力,也甩不快了。跳绳方面。（一）不要看绳子跳,看绳子会慌的。是要听声音跳的，听着绳子落地时，发出的节奏，向里面冲。(二）是应先站在中间跳，关键要看准绳子的起落，在绳子落下,要接进地皮时跳起,这样反复练，开始可能掌握不准，会踩到绳子，多练几次就会了。（三）站在中间跳练一阶段后，可大胆试着从外跑向里跳，同样也是要看准绳子的起落，在绳子要摆上去时开始往里跑，刚好跑到时绳子要落地就跳起，就成功了。二、学生掌握了跳长绳练习方法1、同步双脚跳弹簧跳:想象一下你就是一根单腿弹簧，双脚并拢，前脚掌站立。甩动一次跳跃一次。双跳：甩动一次连跳两次,每次甩绳的周期比弹簧跳稍长一些。这一动作节奏感明显,比上一组动作相对轻松，可以让你在紧张的弹簧跳后得以调整一下自己的呼吸.2、单腿轮换跳跃漫步跳:每个摆绳周期中用一只脚有节奏地蹬地跳跃,轮流进行.抬起的一条腿膝关节上提，小腿放松，如同在跑道上漫步一般。高抬腿：动作要领与“漫步跳”基本相同,最主要的区别在于膝关节要抬高到与腰部相同的高度,同时躯干保持正直。这一动作对于提高腿部肌肉和腰肌力量有很大好处。总之,学生会用学的技术去参与活动，有正面跳的、反面跳的、单脚跳、双脚跳、跑跳的等等.随心所欲选择自己喜欢的动作，让人看起来轻松、活跃、兴奋。集体跳大绳活动计划一、指导思想：为全面贯彻素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳大绳小组活动计划。二、活动目标通过一定的培养，使学生更好的了解跳大绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使跳的次数花样达到要求，并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标.三、活动措施