高中语文《苦斋记》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-14 格式:PPT 页数:26 大小:276KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

高中语文《苦斋记》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

高中语文《苦斋记》-新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt

预览

免费试读已结束,剩余 16 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

苦斋记中国名家书斋雅趣无止境斋著名文学家、《李自成》的作者姚雪垠,博学多才,为了达到学无止境的目的,读更多的书,识更多的理,便把书房命名为“无止境斋”。绿林书屋20世纪20年代初,我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生支持学生运动,被反动文人评为“学匪”。“学匪”住的房子,当然是强盗所在。因此,鲁迅先生把其寓所居住处北京阜成门内西三条胡同的书房,起名为“绿林书屋”,以此来讽刺反动文人的诬蔑。诚斋南宋著名诗人杨万里任永州零凌丞时,非常尊敬力主抗金而遭贬的张浚,曾三次前往拜见。可是,张浚闭门谢客,三次不见。杨万里只得写信求见。张浚被他的精神所感动,终于接见了他,并勉励他凡事要正心诚意。杨万里深为钦佩,便把书房命名为“诚斋”。龙虫并雕斋我国著名语言学家王力教授著作甚丰,有浩瀚的专著,有精美的小品,拿他自己的话来说:“古人有所谓雕龙、雕虫的说法。在这里,雕龙指专门所著,雕虫指一般的小文章、小意思,龙虫并雕,两样都干。”故他把自己的书斋取名“龙虫并雕斋”。玄亭——西汉文学大师杨雄饮冰室——梁启超陋室——刘禹锡老学庵——陆游七焚斋——张溥绿林书屋——鲁迅三味书屋——寿敬吾羿楼——柳亚子耕堂——孙犁无止境斋——姚雪垠晚晴居——苏金伞刘基(1311——1375),明初大臣、政治家、文学家。字伯温,浙江青田(今县)人。元朝末年进士,曾任江西高安县丞、江浙儒学副提举,不久弃官隐居。后出任浙东行省都事,因反对招抚方国珍而被革职,乃回乡组织地主武装,镇压当地起义军。又著《郁离子》,以寓言形式批判元末暴政。元至正二十年(1360),到应天(治今江苏省南京市),劝朱元璋脱离韩林儿,并为其筹划用兵次第,参与机要,辅佐平定天下。朱元璋称帝,把他比为诸葛亮。明初,任御史中丞兼太史令,诸大典制,均参与议定。洪武三年(1370),授弘文馆学士,封诚意伯。次年辞官。他性刚嫉恶,与淮西诸功臣不合,终为胡惟庸所陷,忧愤成疾而死。一说被胡惟庸遣医毒死。谥文成。他博通经史,尤精天文兵法。诗歌雄浑而富于想象,散文风格古朴,笔意奔放,一反元末卑弱之风,有不少优秀作品,反映了元末社会的动乱和人民的疾苦,对当时社会现实的黑暗与丑恶都有所讽刺。著有《诚意伯文集》20卷及其他著述多种。【解题】本文选自《诚意伯文集》。“在旧社会,士大夫阶层生活优越,常常在住室之外,另跸一些房舍,作为闲居读书之所,就是通常说的书斋(z为了表示风雅,又常常为书斋写一些解说文字。一般称为什么斋记。记可以由自己写,也可以请另别人写。这篇文章是书斋主人章溢请刘基写的一篇记。这种性质的文章,一般要包括两项内容:一是斋的情况,着重写景物布置;一是斋的意义,着重写主人的襟怀。这篇文章就是这样写的。”而且“写得比较出色”。斋,屋舍,一般指书房、学舍。记,记载事物的文章。此文名为“苦斋记”,顾名思义,可看出它“记”的是“斋”之“苦”——苦况与苦义。1、给下列加点的字注音:楹联()中伤()粟菽()茹啖()拊石()清泠()荼蓼()疏粝()沸沸汩汩()醉醇饫肥()2、找出下列句中的通假字,并解释⑴室十有二楹⑵燕坐于华堂之上⑶籍柔覆温之躯3、文言实词:岸外而臼中。即外岸而中臼,外面高,中间低。岸,高貌。臼,舂米的器具,用石或木凿成,中部凹下,此指其形如臼。故植物中之。中:受到能已积热,已:止,治,消散。其洩水皆啮石出。啮:冲刷。茹啖其草木之荑实。茹啖:吃。一旦运穷福艾。艾:止,尽。不可以实疏粝,实:装满。5、古今异义:古义:初食颇苦难。指味道苦涩难于入口下咽。今义:痛苦和灾难。6、词类活用:野蜂巢其间,巢:做窝。用如动词。而从者多艰其昏晨之往来,艰:以……为艰,形容词的意动用法。故遂择其窊而室焉。室:筑室,用如动词。人知乐其乐。前一个“乐”用为动词,意动用法。而不知醉醇饫肥之肠,醉醇饫肥:酣饮味道浓厚的酒,饱餐肥美的肉食。醉,酣饮。饫,饱食。醇,酒质浓厚。肥,肥美。“醇”和“肥”在这里都用作名词。籍柔覆温之躯。柔、温,都用如名词。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。苦:使……困苦,使动用法。劳:使……劳累,使动用法。饿:使……饥饿,使动用法。整理疏通文意苦斋所属格局位置气候恶劣植物特征点出“苦”意。苦之草苦之菜苦之实苦之笋喜苦中之乐,吃食之乐游山玩水之乐。直以“乐”字点出。阐明“苦与乐,相为倚伏”的关系批评膏粱之子只求安逸享乐,一旦遇到逆境就不能生活引孟子之言,说明在困境中经受磨练,可以去苦就乐。直接表明自己与膏粱之子相对立的苦乐观。连引数典,一反一正,形成强烈对比,阐明自己苦乐观的正确。文章主旨:本文记述了苦斋的地理环境和物产,以及其主人的生活情况与乐趣、言谈,从而说明苦斋命名的由来与意义
立即下载