六国论复习要点1、识记文中重要的文言知识2、背诵默写全文以①不赂者以赂者丧②暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地③子孙视之甚惜，举以予人④以赂秦之地封天下之谋臣⑴六国破灭，，，。⑵思厥先祖父，，，以有尺寸之地。⑶古人云：“以地事秦，，，。”⑷齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？。⑸向使三国各爱其地，，，，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。4、解释加下划线词语的意思⑴率赂秦耶⑵盖失强援⑶暴秦之欲无厌⑷子孙视之甚惜⑸可谓智力孤危⑹至于颠覆⑺思厥先祖父5、指出加下划线词语的活用情况⑴盖失强援，不能独完⑵义不赂秦⑶以事秦之心礼天下之奇才⑷日削月割6、解释句中多义词的意思⑴兵非兵不利而秦兵又至矣⑵亡诸侯之所亡与战败而亡者是故燕虽小国而后亡素材：1.一味“送去”的结果是什么？与《拿来主义》比对,一味“送去”的结果是什么?“子孙后代,讨一些残羹冷炙作奖赏”。一味“送去”,丢掉的是领土、财物,更是自信自尊,最后葬送的是性命、人格、国格。良性交往应建构在平等的基础上。妥协从来都不是良方。2.六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实，千百年来引起历史学家极大的兴趣，论述的文章很多，苏洵的《六国论》便是著名的一篇。其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的封垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，我们平时不是也看得多吗？（可用于“团结合作”等话题）3.【适用话题】“坚持才会胜利”、“用人不疑”、“打击人才便是自毁长城”、“善始更要善终”、“居高位者不能听信谗言”等相关话题。4.怎么取得成功?人才。光有人才还不够,还要“人才”加“人才”,“人才”的平方:通力合作,才能成功。在后现代已经来临、解构主义成为大众思维方式的今天,合作几乎成为走向成功的命门。5.人,是需要一定的胆魄的,胆魄是胆识的前提。治国者如是,芸芸大众亦是。勇气是迈开步的力量之泉。勇气能让人变得强大。一个怯懦的人,永远推不开眼前的阴霾。大宋的江山与其说是葬送在国君们的才气和多情里,不如说是湮没在懦弱的气度里:这一派温山软水终究是易姓了。